八年级unit9英语导学案.doc

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1、教师寄语：IfeelstronglythatIcanmakeit.我坚信我一定能成功。班级:_________英语八年级上Unit9导学案（1）姓名___________Canyoucometomyparty?SectionA(1a—1c)学习小组：_______教师（学生）记载课型：__________总第_____课时执行时间：______主备人：周彩英【学习目标】1.熟悉掌握重点单词:prepare,exam,flu.2.掌握重点短语：preparefor,havetheflu.3.熟记重

2、点句型：--Canyoucometo…?--Sure,I’dloveto./Sorry,Ican’t.Ihaveto/must….【学习过程】一、预习导学—我做主1.自主预习教材P65的新单词，完成下列英汉互译。1）准备考试2）去看医生3）给我的父母帮忙4）跟朋友见面________5）得流感____6）来我的派对导学提示：1.preparev.使做好准备；把……准备好。①preparefor=makepreparationsfor…/getreadyfor…为……做准备②preparetodo

3、=getreadytodo/makepreparationstodo准备去做…….③preparesb.for使某人为……而做准备④bepreparedfor/todo=bereadyfor/todo2.exam构成的常见短语：holdanexam举行考试take/haveanexam参加考试passtheexam通过考试failanexam考试不合格mid-termexam期中考试finalexam期末考试entranceexam入学考试collegeentranceexam高考辨析exam与

4、testexam“考试”，通常指综合测试对一门课程的掌握程度的大、中考试。test“测试”，通常指较有针对性地对某方面能力或某部分知识的考查，一般随堂进行。测一测：①Kaydidverywellintheentrance__________.②Thereisgoingtobeanoral_________thisafternoon.教师（学生）记载3.flun.流行性感冒；流感①flu常见短语：gettheflu得了流感havetheflu在患流感givesb.theflu把流感传给某人②与其他

5、病症的区别：常见生病表达有：haveacold患/得感冒haveafever发烧haveaheadache头痛注意：flu前用the而不用a①flu不可数②flu前加the表示大家都知道的正在流行的流感。。二、自主学习—我能行1.预习并完成学案中的短语。之后，根据教材P65中的图，完成1a。2.听录音，完成p65中的1b，将姓名写在相对应的图边。三、合作探究—同进步按照教材P65中1c的要求,与同伴练习对话，然后与同伴仿照句型编新对话，比比哪组同学练得最好。四、课堂检测—我真棒1.单项选择。（）

6、（1）—Betty,let'sgocamping_____Sundaymorning？—Soundsgreat!A.onB.inC.at()(2)--Canyougoouttoplaysoccerwithus?--_______.ButIshouldfinishmyhomeworkfirst.A.Yes,Ido.B.I’msorrytohearthat.C.Yes.I’dloveto.（）（3）--Howareyou,Alice?Youdon’tlookwell.--I’mafraidIhave

7、_______.A.afluB.thefluC.someflu2.根据汉语意思完成句子，每空一词。(1)Weare_______________________(为……做准备)abirthdayparty.(2)Therainisveryheavysowe____________________（不得不）stayathome.(3)Kay,wouldyouliketocomeand_________（见）myfriends?五．总结与反思——我更棒教师寄语：Theshortestansweris

8、doing.最简短的回答就是行动。班级________英语八年级上Unit9导学案（2）姓名________Canyoucometomyparty?SectionA(2a---2d)学习小组______教师（学生）记载课型：______总第_____课时执行时间：____主备人：周彩英【学习目标】1.重点单词：available,until,hang,catch.2.重点短语:not…until,hangout,anothertime，toomuch.3.重点句型：(1)--Canyoug