实验——贴近课本综合训练

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1、2012届高三生物第二轮复习专题一实验——贴近课本综合训练班级：姓名：座号：一、单项选择题1．下列哪组试剂的作用是相同的A．斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹ⅢB．无水乙醇、丙酮、层析液C．二苯胺、甲基绿、健那绿D．龙胆紫、醋酸洋红、改良苯酚品红2．下列关于物质鉴定的方法和结果(“△”表示需要沸水浴加热，“×”表示不需要沸水浴加热)，正确的一项是鉴定的物质所使用的试剂特殊处理所产生的颜色A蛋白质双缩脲试剂×紫色B脂肪苏丹Ⅲ染液×砖红色C葡萄糖斐林试剂△橘黄色D淀粉碘液△蓝色3.下列有关实验操作及显色结果的叙述中，错误的是A．在常温条件下，稀蛋清溶液与双缩脲

2、试剂作用呈紫色B．在沸水浴条件下，菜花细胞中提取的DNA与二苯胺作用呈蓝色C．用酒精洗去浮色后，花生子叶细胞中的脂肪与苏丹Ⅳ染液作用呈橘黄色D．在常温条件下，溴麝香草酚蓝水溶液可与CO2作用呈黄色4．下列对有关实验的描述中，正确的是A．在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验材料，甲基绿使RNA呈绿色，吡罗红使DNA呈红色B．用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿染液，染色后细胞死亡不再进行有氧呼吸，线粒体被染成蓝绿色C．绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜上D．可以用韭菜直接做还原糖的鉴

3、定实验5．下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述中，正确的是A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C．染色：改良苯酚品红溶液可以使染色体着色D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变6．已知细胞畸变率(%)＝(畸变细胞数/细胞总数)×100%。下图表示采用不同浓度的秋水仙素溶液及不同处理时间对黑麦根尖细胞畸变率的影响。下列有关叙述中，正确的是62012届高三生物第二轮复习A．秋水仙素诱发细胞发生畸变的原理是基因重组或染色体变异B．时间相同条件下，秋水仙素浓度与

4、黑麦根尖细胞的畸变率成正相关C．浓度相同条件下，黑麦根尖细胞的畸变率与秋水仙素处理时间成正相关D．若要提高黑麦根尖细胞的畸变率，可采用浓度为0.15%的秋水仙素处理24h7．关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法，错误的是A．对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征B．许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法进行调查C．利用小动物的避光避热性，可采用带灯罩的热光源收集样土中的小动物D．可分别在白天和晚上取同一地块的土样，调查不同时间土壤中小动物丰富度8．下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是A．标志

5、重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落B．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C．样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样D．用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内和四条边上的菌体9．下列说法正确的是A．萨克斯把绿叶的一半遮光，置于光下一段时间，证明了绿叶在光下产生淀粉需要CO2B．温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质并确定其本质是吲哚乙酸C．赫尔希和蔡斯用32P和35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，证明了DNA和蛋白质是遗传物质D．施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性10．下列有关生物学实

6、验的叙述中，正确的是A．采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和动物的丰富度B．叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同，可利用纸层析法进行分离C．利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及植物细胞有丝分裂，细胞需保持活体状态D．蔗糖溶液浓度由0.3g/mL换成3.0g/mL，植物细胞质壁分离与复原的效果会更明显11．下列有关实验材料、实验方法的叙述中，不正确的是A．样方法和标志重捕法都是常用的取样调查方法B．植物向光性实验中，常用玉米、小麦等单子叶植物幼苗做实验材料C．脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生种子切片D．观察试管中产生气泡

7、的量，可以用来比较过氧化氢酶与Fe3＋的催化效率12．科学的研究方法是取得成功的关键，下表有关科学家研究成果所属的研究方法不恰当的选项科学家研究成果研究方法A施旺和施莱登细胞学说调查法B摩尔根基因位于染色体上实验和假说演绎法C沃森和克里克DNA双螺旋结构模型物理模型法D林德曼能量传递的特点调查和系统分析法62012届高三生物第二轮复习13.下列有关科学实验与方法的叙述，错误的是A．利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层B．数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法D．孟德尔采用从一对相对

8、性状到多对相对性状等研究方法成功发现了两大遗传定律二、双项选择题14．下列关于生物实验的说法中，不正确的是A．在探究影响酶