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一年级数学下册6加与减三6.5跳绳教学反思北师大版.docx

一年级数学下册6加与减三6.5跳绳教学反思北师大版.docx

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1、跳绳课后反思1.个性化算法的交流是学生体验成功的平台，同时也是学习新知识的过程，培养学生优化自己算法的意识和能力，体验算法多样化。2.给学生提供自主学习的机会，让学生运用已有的知识经验解决问题，培养学生自主学习的能力。1

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