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时间:2020-06-12
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1、数字宝宝找朋友教案活动目标:1.认识数字1--10,知道数字能表示相应物体的数量2.在操作中让幼儿感知数与物的对应关系。3.培养幼儿对数学活动的兴趣。活动准备:1--10数字宝宝,1个铃鼓、2只小兔、3个串珠、4只小猫、5个圆柱、6条小鱼、7个玩具扣、8朵小花、9个星星、十个胡萝卜活动重难点:重点:知道数字能表示相应物体的数量难点:用完整的语言表达清楚数与物的关系活动过程:一.导入活动。1、师幼互相问候。2、走线活动。二.基本活动。1、教师出示数字宝宝,让幼儿认识数字。2、教师出示3个串珠、5个圆柱、8朵小花,和幼儿一起点数,并把对应的数字宝宝放在物体的旁边。3
2、、数字宝宝找朋友教师将1--10的物体摆在蒙氏线的方框内(打乱顺序),将1--10的数字宝宝发到第一组幼儿的手上,请幼儿帮数字宝宝找到它对应物体的朋友。教师在旁边观察并帮助需要帮助的幼儿。4.第二组、第三组、第四组幼儿帮数字宝宝找朋友。三:结束活动。1、教师总结今天这堂课。2、幼儿走线回到自己的座位。师生互动《小瓢虫》3、幼儿随着音乐到户外游戏。
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