《长城》教学课件[1][1]2[1].ppt

《长城》教学课件[1][1]2[1].ppt

ID:56359913

大小:4.32 MB

页数:27页

时间:2020-06-12

《长城》教学课件[1][1]2[1].ppt_第1页
《长城》教学课件[1][1]2[1].ppt_第2页
《长城》教学课件[1][1]2[1].ppt_第3页
《长城》教学课件[1][1]2[1].ppt_第4页
《长城》教学课件[1][1]2[1].ppt_第5页
资源描述:

《《长城》教学课件[1][1]2[1].ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、17长城长城简介长城是中华民族的象征,是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前,秦始皇统一中国后,为了抵御外来侵略,下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关,西至嘉峪关,蜿蜒一万三千余里。崇山峻岭蜿蜒盘旋嘉峪关山海关八达岭条石城砖垛子瞭望屯兵堡垒呼应陡峭智慧凝结气魄雄伟奇迹远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。长城位于中国北部,它东起河北省渤海湾的山海关,西至内陆地区甘肃省的嘉峪关。横贯河北、北京、内蒙古、山西、

2、陕西、宁夏、甘肃七个省、市、自治区,全长约6700公里,约13300里,在世上有“万里长城”之誉。八达岭城墙高6——9米,最高处达10米,墙体都用抗腐蚀、抗风化、性能好、硬度高的花岗岩包砌,石条最长3.1米,重1.5和1.7吨,墙体填满泥土和石块,用夯筑石;墙的上面填三四层方砖封顶,用糯米碜石灰粘接灌缝,城墙三面风雨不透。两米多高的垛子射口瞭望口方形城台长城最为突出的特点是:经跨高山峻岭,越过沙漠,穿过草原,经绝壁,随着山势曲折起伏而修筑,因地形隘口险峻峥嵘而立,宛如一条飞舞着的东方巨龙一样。在这长达万里的长城

3、间,每隔一段距离都要建立起无数的箭楼、烽墩和关隘、方城等。在城墙上还建有许多两层的堡垒,上层顶部为平台,周围有垛口、望洞,便于瞭望和攻击,下层有砖砌的小房间,可居住士兵和储备粮食和兵器等。在长城内外群山之间的制高点上,设有许多烽火台。这是为传递军事情报而设立的,每当遇到敌人来犯时,白天在烽火台上点起狼烟,夜间点起火种,这样一座一座地传下去,即使在千里之外,也很快可以把消息传到京城来。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“多少”表示无数,饱含作者无限的感慨;“前不见头、后不见尾”突出

4、了长城之长,与开头“一万三千多里”相呼应;“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。古代劳动人民修长城的艰难还有很多?长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始,修筑长城一直是一项伟大的工程。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的二十分之一!当时没有任何机械,

5、除运土、运砖可以用毛驴、山羊之类的能爬的牲畜外,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。可以想见,没有大量的人群进行艰苦的劳动,是无法完成这项具大的工程的。万里长城的工作量,据粗略估计,仅以明朝修筑为例,若将其砖石、土方用来修筑一道厚1米,高5米的大墙,可绕地球一周有余。如果用来铺筑一条宽5米、厚35厘米的马路,那就可以绕地球三四周了。如果把所有朝代修建的总计10万里来计算,则这道墙可绕地球十几周,这条马路,可绕地球三四十周。公元555年,北齐王朝修筑从居庸关到大同一段约450千米的长城,就征调民

6、工180万。这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。一是“长”而“高大坚固”又“气魄雄伟”的长城,是世界上独一无二的古代建筑;二是当年修筑长城时,在极其落后的条件下,劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工程,真是一个伟大的奇迹。理解:长城“在世界历史上是一个伟大的奇迹”。下面是几位国际名人对长城的赞誉之词:1、设计者太伟大了,长城不愧为世界奇迹!   (以色列前总理拉宾)2、只有一个伟大的民族,才能造得出这样一座伟大的长城!   (美国前总统尼克松)3、这是世界上最伟大的工程,在其他地方我从未见过类似

7、的杰作。(俄罗斯原总统叶利钦)4、长城是世界上最伟大的奇迹之一,确实令人鼓舞。人们在上面爬坡都感到吃力,可以想象当年建造长城时需要什么样的智慧和力量。(美国前总统里根)()长城上,()脚下的方砖,()墙上的条石,很自然地()古代修筑长城的劳动人民来。站在踏着扶着想起

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。