欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56357110
大小:27.50 KB
页数:8页
时间:2020-06-22
《用爱托起一片蓝天演讲.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、用爱托起一片蓝天闫旭红各位领导,各位同仁:大家好!我叫闫旭红,来自观音寺镇第二中学。今天我在这里演讲,实在愧不敢当。因为在班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只是权当向各位领导、老师们汇报我的班主任工作。我演讲的题目是“用爱托起一片蓝天”;班主任工作,细碎而繁琐,从每天的早读到晚上的放学查寝,从早操到课间操,从早饭间的卫生大扫除到中午的午休,从自己的教学到各科的宏观调控,从学生的情绪到科任老师的协调,学习要关心,纪律要费心,卫生要操心,每天我们都是以奔跑的姿势演绎生活。虽然我们
2、很累,但是我们生活工作的很充实!我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,班级的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个学生都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造学生的心灵,每个学期我都在认真地工作。班级工作在各方面都取得了优异的成绩,下边是我的一些观点和做法。一、用爱去温暖和包容学生教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一
3、样,因此教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要的条件。爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,是滋润学生心田的甘露,可以把师生关系转化为亲密的朋友关系,正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。1、树立“班级就是家”意识。在每学年的开学初,我都要给学生上一堂思想教育课,。首先,让我们感谢一个“缘”字,重新分班,是缘分让我们走在一起,这里有老师和同学们的缘分,也有同学和同学之间的缘分。“有缘千里来相会,无缘对面不相识。”让我们珍惜这份缘,让我们热爱这个崭新的班级!其次,祝贺大家,从现在开始,你们已经是九年级的学生了。人生的
4、道路虽然很长,但关键的往往只有几步,而九年级这一学年就是这关键几步中的最重要的一步(是人生的第一个“十字路口”)。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。无论七八年级学得怎么样,现在是站在同一起跑线上,然后是要充满自信心,自信是力量的源泉。在每个人成长的道路上,缺乏的不是机遇,也不是聪明才智,而是自信。请同学们不要怀疑自己的智商,要相信自己,当你每天走进教室时,你应该默默的唸叨:我能行,我一定能行!这时的你,一定会全身轻松,信心百倍。这一年的竞争是非常激烈的,每一次考试成绩的起伏波动是难免的,,当考
5、试失利时,家长对你们的横加指责也是常有的,这时你们千万不要悲观丧气,要有自信心,要把失败当作朋友,查出失败的原因,振作起来,调整你们努力的方向。你们应该努力做到:专心每一天,成功每一科,力争每一分,不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头。有了自信心才能放飞你们的梦想,才能向美好的明天迈进。2、平时重视与学生进行思想交流,经常与学生促膝谈心;在谈心的时候了解到学生的思想,了解到学生的困难,也了解到班级课堂上了解不到的东西,从而有针对性地开展教育。案例:我班有四位同学都是单亲,有王赟飞,因他父亲不善言语,农村人说的老实人,母亲弃他们而去,平时跟着爷爷奶奶过。
6、张梦珂、父母离异,随父生活,李志伟、前年母亲不幸患癌症医治无效身亡。赵静,父母离异,随父生活,他们都缺少母爱,在平时的生活中,我经常和他们谈心,并且帮助他们。消除他们的自卑心理。张梦珂,父亲常年在外地打工,星期天回家只有年迈的奶奶陪伴,她很孤独,我每星期天就给她打一次电话,聊聊天。安慰安慰她。有一次她胃病犯了,按学校规定,是要家长来接的,因父亲不在家,我就领着她到镇卫生院检查,输液,一直陪护在她身边。她说:老师你就像我的妈妈一样。后来,她把这件事告诉了她的爸爸,他爸爸还发短信感谢我,闫老师你好,谢谢你对孩子的关心和辅导,在校你就是她的父母,为了孩子将来有成
7、就,辛苦你多多关照孩子的思想和学习。世界上的爱各种各样,而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界,教育心理学家认为,这种爱是由班主任老师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。内容上表现在班主任深入细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生等。班主任对学生的爱不同于父母对子女的天然之爱,对学生的爱应是超出母爱,,因为它要无条件地爱每一个学生,好的、差的、丑的都要爱得起来;但它又是有原则的,不是迁就放任的爱,而要从学生的全面发展的高度将爱与严格要求结合起来,引导他们健康成长。二、用智慧去管理班级1、树立班级奋斗目标
8、,建设健康的班级文化,充分发挥学生的主观能动性,形成良好的班风。(
此文档下载收益归作者所有