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时间:2020-06-12
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1、电子测量技术及应用课程标准课程名称:电子测量技术及应用适用专业:机电、通信1课程定位和设计思路1-1课程定位《电子测量技术及应用》把《电子测量》和《电子仪器》整合成一门课程,教学内容以“电子测量原理”为基础,体系结构以测量方法为线索,以误差分析来提升,以实际应用为归宿,是一门专业基础实践课程。通过本课程的学习使学生掌握测量方法及电子测量仪器的使用,和误差分析及数据处理,能够选择正确的仪器对相关设备进行检测、维护等,从而提高学生的实践能力和综合素质,同时为学习后继课程打好基础。1-2设计思路《电子测量技术及应用》是机电专业与通信工程的一门必修的专业
2、基础实践课程,该课程采用学做一体,通过五个项目:项目一、误差与特性分析;项目二、万用表的使用;项目三、示波器的使用;项目四、计数器测量时间和频率;项目五、电能和功率测量来进行教学,该课程原则上在第二学年第三学期每周4学时,共16周/学期,共64学时/学期,4个学分/学期。2工作任务和课程目标2-1工作任务项目工作任务要求学时备注项目一、误差与特性分析工作任务1、确定单位和标准理论讲解、案例分析、习题练习2工作任务2、测量误差的确定理论讲解、案例分析、习题练习4计算工作任务3、电子测量仪表的特性及精度说明理论讲解、实际操作、习题练习2动画演示工作任
3、务4、区分机电式和数字式仪器理论讲解、实际操作、习题练习2图片、实物展示项目二、万用表的使用工作任务1、直流电压和电流的测量与误差处理理论讲解、实际操作、习题练习5实际操作:万用表测直流电压、电流工作任务2、交流电压和电流的测量与误差处理理论讲解、习题练习5实际操作:万用表测交流电压、电流工作任务3、电路元件的测量理论讲解、实际操作、习题练习2实际操作:万用表测负载工作任务4、万用表测量电阻和电桥测量的比较理论讲解、实际操作、习题练习4实际操作:直接测量和间接测量法对电阻的误差分析项目三、示波器的使用工作任务1、信号源的使用理论讲解、案例分析、习
4、题练习4实际操作:信号源使用工作任务2、模拟/数字示波器测量电压/频率/相位理论讲解、案例分析、习题练习12实际操作:示波器测量交流电工作任务3、选择测量探头理论讲解、案例分析、习题练习2实际操作:探头校准项目四、计数器测量时间和频率工作任务1、通用电子计数器测量周期/频率理论讲解、实际操作、习题练习6实际操作:计数器的使用项目五、功率表的使用工作任务1、用电动式功率计进行交交直流功率测量理论讲解、案例分析、习题练习10实际操作:功率计的使用工作任务2、电度表的安装与使用理论讲解、案例分析、习题练习4实际操作:电度表应用合计(学时数)642-2课
5、程目标经过64学时的教学,让学生在知识目标,能力目标,和思想教育目标达到相应的要求,并为今后进一步学习后面的课程打下基础。1、知识目标1)了解常见电子测量仪器仪表的工作原理;2)能够使用常见电子测量仪器仪表进行电参数的测量;3)对测量过程中存在的问题能够进行分析和排除;4)对规定任务有一定的创新能力。2、能力目标1)查阅资料和学习能力—利用手册或网络获得相关信息;2)规范操作能力—检测和使用实验仪器和设备;3)整理技术资料与文件书写能力——技术说明书、测量任务书;4)计算能力—对测量结果能够进行误差、精度等的评价5)团结协作能力—互相帮助、共同学
6、习、增强团队精神;6)职业行为能力—与职业岗位直接接轨;7)语言表达能力—讲述、说明、分析、回答问题、答辩。3.思想教育目标:1)学会一定的沟通、交际、组织、团队合作的社会能力;2)具有一定的自学、创新、可持续发展的能力;3)具有一定的解决问题、分析问题的能力;4)具有良好的职业道德和高度的职业责任感。3课程内容和要求项目一、误差与特性分析l目标:掌握数据处理的误差及仪器仪表特性l内容:确定单位和标准测量误差的确定电子测量仪表的特性及精度说明区分机电式和数字式仪器项目二、万用表的使用l目标:掌握万用表的使用l内容:直流电压和电流的测量与误差处理交
7、流电压和电流的测量与误差处理电路元件的测量万用表测量电阻和电桥测量的比较l仪器:万用表、变阻器、电阻、交直流电源l实训室:电子测量实验室项目三、示波器的使用l目标:掌握信号源与示波器的使用l内容:信号源的使用模拟/数字示波器测量电压/频率/相位如何选择测量探头l仪器:信号源、模拟示波器、数字示波器l实训室:电子测量实验室项目四、计数器测量时间和频率l目标:掌握使用计算器测周期/频率l内容:信号源的使用通用电子计数器测量周期/频率l仪器:信号源、电子计数器l实训室:电子测量实验室项目五、功率表的使用l目标:掌握功率计的使用l内容:用电动式功率计进行
8、交直流功率测量电度表的安装与使用l仪器:功率计、电度表、交直流电源l实训室:电子测量实验室4、实施建议4.1教材1、本系部编译《电子测量
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