东湖区两学一做学习教育推进情况报告

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1、东湖区“两学一做”学习教育推进情况报告一、主要做法区党委在按照学习教育相关要求，指导各基层党支部完成规定动作的同时，充分调动基层党支部参与学习教育的积极性，激发党员干部的主观能动性，创造性地开展了“二三四五”工作法，在高质量地完成学习教育任务的同时，确保学习教育同中心工作协调推进。1、做好二个预备动作在学习教育的准备阶段，区机关5个基层党支部以学习会为抓手，将学习教育同作风转变相结合，通过“重点议题单独开、相关议题合并开”，为学习教育的顺利推进奠定了组织基础。一是对原有党支部进行重新整合。5月4日、5日2天，东湖区机关直属5个党支部、61名党员，分别通过“支部筹备会+支

2、部学习会”的方式，选举了各自的支部书记、委员，明确了支部的各项制度，强调了开展“两学一做”学习教育的各项要求，原原本本地学习了《新党章》，支部委员带头领学了习近平总书记《认真学习党章，严格遵守党章》的重要讲话，为“两学一做”学习教育的深入推进做了组织筹备和思想动员。二是加大党支部书记培训力度。为切实抓住支部书记和委员这个“关键”7，提升新任书记、委员的党务工作能力，激发基层党支部的内生动力，区党委分别于5月19日、7月4日组织了2次基层党支部书记培训会。第一次培训会特邀市口岸外事系统党办主任田喜增为支部书记讲了一堂生动的党课，通过交流式、互动式的学习方式，使支部书记和支

3、委成员了解了“党建工作一体化”、“三会一课”、“做群众工作”以及学习教育等相关知识，明确了支部工作的能力素质要求。第二次培训会上区党委书记顾东威对“两个条例”进行了专题解读，通过图解、对比等授课方式，使基层党支部书记、委员对党组的基本概况、党组设立的条件、党组的职责原则、地方党委工作条例要点等内容有了较为清晰的认识。2、完成三个规定动作按照“两学一做”学习教育“基础在学、关键在做”的要求，学习研讨方面，截止目前，区机关16家事业单位、9个基层党支部、91名党员共计开展集中学习391人次，参加区中心组学习20人次，参加市双休日讲座20人次，党员领导干部讲专题党课8次，开展

4、专题研讨18次，深入联系点指导13次。大讨论方面，截止6月30日东湖区机关五个支部都分别开展了“合格党员标准”大讨论活动，支部党员对照“五个着力解决”和市委列出的5方面132条党员存在问题具体表现，通过自己找、同事提、互相帮的方式，共计查找出621条突出问题，在此基础上形成了党支部和党员突出问题清单66份。整改方面7，一是严格履行党员干部联系服务基层制度。在推进环境综合整治工作中，支部的党员领导干部率先垂范，区领导班子成员、党员干部长期派驻到相关社区，详细了解工作进度，亲自参与到入户解释、工程施工的具体工作中。二是强化对重点工作的督查力度。党办联合行政办，对环境综合整治

5、工程、重点项目等重点工作开展不定期的督查，重点督查资金使用、施工进度、安全生产等相关内容，对相关工作的责任人进行了约谈提醒，此外做好同居民群众的沟通工作，对他们的诉求第一时间向相关单位进行了反馈，确保重点工作的有序实施。3、设计四个关键动作围绕“四个全面”的贯彻落实，以问题为导向，以强化基层党组织建设为抓手，东湖区党委确定了“四个创建”任务。一是有效整合二卡社区党支部、农业技术服务党小组、边防派出所、边防部队、二卡素质教育基地等基层党组织在推动农业增产增收、维护社会稳定和对青少年启蒙教育等方面的优势，创建固边爱民支部。社区牵头，与边防派出所、边防四连、教育基地、东湖区农

6、牧局结成对子，开通“军警民共建直通车”，军警民共同开展联建联创“两学一做”7工作，在每年七一、十一期间，开展各项红色国防教育实践活动。建立了以社区警务室为依托、以综治巡逻队为主体，以党员志愿者为骨干，同边防四连、二卡派出所共建单位一同组成服务队伍，开创四色联防机制，发挥网格作用，构建一整套党政军警民“五位一体”的边境管控系统。组织居民开展国防教育知识讲座，联合二卡边防四连、边防派出所，定期向居民、牧点牧民，发放宣传资料，讲解《边境管理条例》，创新国防教育宣传新模式，借力中俄交流年，邀请俄方军官代表宣传《中国边境管理法规》，俄方代表同中方边民互动交流《中俄国界管理制度协定

7、》。二是立足于建设廉洁、高效、人民满意的政府目标，结合党委办、行政办等部门的职能，创建勤廉为民支部。区机关第一支部同社区党支部联合开展了“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”主题活动，要求全体党员主动到所在社区认领服务岗位，主动亮明党员身份；围绕遵守党章、爱岗敬业、遵守纪律、五个带头等方面进行承诺，签署党员承诺书，并要求居民代表进行监督；立足岗位做先锋，提升服务水平，树立模范典型，通过开展基层大讲堂，邀请道德模范现场做报告的形式，营造向先进看齐的浓厚氛围；树立党员良好形象，在本职工作中树立先进形象，在倡导文明新风中树立文明形象，在服务基层群众