第三单元新民主主义革命的兴起教案

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1、第三单元新民主主义革命的兴起教案第三单元新民主主义革命的兴起教案第三单元新民主主义革命的兴起教案第三单元新民主主义革命的兴起教案学习主题说明　　新民主主义革命，就是无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义和反对封建主义的革命。它开始于1919年的五四爱国运动，结束于193年红军长征的胜利。大致分为二个阶段。　　第一阶段是五四爱国运动的兴起、中国共产党的成立和国民革命运动时期（1919－1927年）。巴黎和会上中国外交的失败成为1919年五四爱国运动爆发的导火线，这场运动，标志着新民主主义革命的开始。它在思想上

2、、干部上为中国共产党的成立准备了条。1921年中国共产党成立，使中国革命的面貌焕然一新。随着国共第一次合作的实现，1924年月，在苏联和中国共产党帮助下，建立了黄埔军校。1926年，在中国共产党推动下，广东国民政府决定北伐，不到半年，北伐军从珠江流域打到长江流域。但是，由于蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命，残酷镇压共产党人和革命群众，第一次国共合作失败。1927年4月，蒋介石在南京成立了代表大地主大资产阶级利益的“国民政府”，不久就统治了全国。　　第二阶段是国共十年对峙时期（1927－1937年）。

3、国民革命运动失败后，中国共产党为反抗国民党统治，领导工农大众进行艰苦卓绝的斗争，1927年，先后发动了南昌起义、秋收起义等一系列武装起义，在敌强我弱的形势下，毛泽东把部队带向农村，开辟了井冈革命道路，这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。1928年4月井冈会师，组建了中国工农红军第一支坚强队伍，巩固和扩大了井冈革命根据地。但是，王明“左”倾冒险主义的错误领导，造成了革命根据地第五次反“围剿”的失利，1934年10月红军被迫长征。红军长征初期损失严重，使中国革命处于极端危险的境地。

4、在这危急关头，毛泽东力挽狂澜，提出了进军贵州的正确主张，避免了红军的全军覆灭。遵义会议召开，结束了“左”倾冒险主义错误，确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，挽救了党、红军和中国革命。1936年10月，红军三大主力胜利会师，取得二万五千里长征的胜利，开创了中国革命的新局面。ψ内容标准1简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。学习导引　　1919年爆发的五四爱国运动突破了学生、知识分子的范围，发展成以工人阶级为主力的、小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的群众爱国运动。工人罢工，商人罢市，使经

5、济生活几乎陷于停顿，对北洋军阀政府的反动统治更是意味着致命的严重威胁，军阀政府大为震骇，眼看“自身难保”，被迫释放被捕学生，罢免卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上签字。这个消息传遍全世界，帝国主义国家也大为震动。　　五四运动鲜明地贯穿着彻底地不妥协地反帝反封建的爱国主题。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。在当时，爱国，首先是争取民族独立、维护国家主权和领土完整，反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径；进步，首先是反对阻碍民族独立和人民解放的一切腐朽没落的东西，推动中国社会向前发展；民主，

6、首先是推翻专制独裁的旧制度，实现最广大人民的解放和民主、自由；科学，首先是探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。五四精神的核心，是伟大的爱国主义。ψ内容标准2简述中国共产党第一次全国代表大会召开史实，认识中国共产党成立的历史意义。学习导引　　继1920年秋陈独秀在上海成立中国第一个共产主义小组后，各地也先后建立了共产主义小组，从而为中国共产党的创建作了思想上和组织上的准备。　　1921年7月23日，各地共产主义小组派代表在上海举行了中国共产党第一次全国代表大会。大会确定

7、党的名称为“中国共产党”，制定了党的纲领。中国共产党把社会主义和共产主义定为自己的奋斗目标，并且坚持用革命的手段实现这个目标。大会确定党成立后的中心任务是组织和领导工人运动。大会还选举出党的中央领导机构－－中央局，陈独秀虽然没有亲自参加会议，但由于他在五四运动时期的影响，并且他是党的创始人之一，被缺席选举为中央局书记。中国共产党的诞生给灾难深重的中国人民带了光明和希望。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。ψ内容标准3知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。学习引导　　黄埔军校是国共第

8、一次合作的产物。中国共产党抽调了包括周恩在内的大批优秀党员到军校任职，还选派党团员报考军校；苏联不仅派出顾问团协助办学，还直接给予武器、资金的支援。大革命时期的黄埔军校把政治教育和军事训练放在同等重要地位，注重培养学生的爱国思想和革命精神，使学员“不仅知道枪是怎么放，而且要知道枪要向什么人放。”这个学校为建立国民革命军奠定了基础，在大革命期间培养了大批军事、政治人才。在巩固广东革命根据地和北伐战争中，黄埔军校都立下赫赫战功。