八上第三单元新民主主义革命的兴起

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1、双凤坳中学八年级历史教学学案（八上第三单元新民主主义革命的兴起）主备人：屈春江审核人：肖思文（一）：点击考标：新民主主义革命的兴起五四运动的基本史实和五四精神√中共“一大”√创建黄埔军校的重要人物√国民革命军北伐的主要对象和重要战役√南京国民政府成立的时间√南昌起义的时间和主要领导人√毛泽东和朱德在井冈山会师√中共创建工农红军和农村革命根据地的意义√红军长征√（二）：温故基础：五四爱国运动（1919年）1、导火线：1919年巴黎和会上中国外交失败。★★2、经过：①前期：1919年5月4日--6月3日

2、前：以为中心，是运动的主力军，提出“外争国权，内惩国贼”等口号。②后期：1919年6月3日后，以为中心，是主力。3、结果：取得了初步胜利――①北洋军阀释放被捕的学生；②撤消三个卖国者，③中国代表拒绝在和约上签字。4、性质：，5、意义：P52页。一定要记住：五四运动标志着中国新民主主义革命的开始！★★6.五四精神：民主，科学，爱国，进步。7、中国近代史：1840年----1949年，近代史分为旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期，旧民主主义革命时期：1840年—1919年，新民主主义革命时期：191

3、9年---1949年。中国共产党的成立（1921年，上海）★★1、中国共产党第一次全国代表大会召开。时间：年7月23日，地点：。主要内容（P56页）要记住：党的奋斗目标是什么？党的组织原则是什么？党的中心任务是什么？选举的中央领导机构是中央局，谁为书记？2.历史意义：宣告了中国共产党的诞生，从此，中国革命的面貌焕然一新。北伐战争和南京国民政府建立1.★黄埔军校建立。校长是蒋介石，军校总理是孙中山.2、北伐战争：A.背景：革命运动的高涨和广东革命根据地的巩固。B.目的9：为打倒帝国主义侵华势力，推翻封

4、建军阀的统治，把国民革命推向全国。性质：反帝反封建的革命战争。★C.主要对象：吴佩孚、孙传芳和张作霖为首的北洋军阀。D.经过：（略，掌握湖南、湖北是北伐战争的主战场，叶挺第四军攻打武汉获得“铁军”称号。E.意义：沉重打击帝国主义和北洋军阀的势力，推动革命的发展。★3、1927年4月，蒋介石在南京建立国民政府，标志着国民党反动统治的建立。国民党政府的性质是：代表大地主大资产阶级的利益。5、“宁汉合流”指南京国民政府和武汉国民政府合并。“宁”指南京，“汉”指武汉。6、1928年12月，张学良宣布“东北易

5、帜”，标志南京国民政府在形式上完成了南北统一。人民军队和革命根据地的创建★1、南昌起义：时间：年8月1日。领导人：周恩来、贺龙（总指挥）、朱德、叶挺、刘伯承等。意义：“打响武装反抗国民党反动统治的第一枪”，是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。2、秋收起义：A.1927年9月，毛泽东领导。B.三湾改编，奠定新型人民军队基础。★C.1928年建立第一个农村革命根据地----井冈山革命根据地。★D。1928年4月朱德、陈毅部队和井冈山部队会师，成立中国工农红军第一支坚强的部队---中国工农红军第

6、四军。★3、革命根据地的创建的意义：为中国革命开辟了以农村包围城市，最后夺取全国革命胜利的道路。★★红军长征1、原因：王明左倾错误，导致第五次反围剿失败，红军被迫长征。2、时间：1934年10月—1936年10月。3、开始：1934年10月，中共中央机关和红一方面军从江西瑞金、福建长汀等地出发。4、遵义会议（重点）：[1]时间1935年1月；[2]内容：批判博古等人在军事上的错误，肯定毛泽东指挥红军作战的基本原则，改组中央领导机构，增选毛泽东为中央政治局委员，会议后成立三人领导小组；[3]意义：结束

7、左倾错误在党中央领导，确立了毛泽东在中央领导地位，挽救了党、挽救了红军，是党和中国革命史上生死攸关转折点。5、长征的大致经过：四渡赤水→巧渡金沙江，抢渡大渡河→飞夺卢定桥→翻雪山---过草地-----1935年10月陕北吴起镇与陕北红军会师----宣告红一方面军长征结束。6.长征胜利：1936年10月，红一、红二、红四三大主力红军在甘肃会宁会师，长征结束。7、红军长片的历史意义：红军长征是历史上的壮举，长征的胜利，保存了中国共产党和红军的基本力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命新局面奠定了基础;

8、 推动着中国革命的发展。（三）:回顾经典;1.红军长征是一部壮丽的英雄史诗。它使中国革命转危为安。1936年10月红军二万五千里长征胜利结束的标志是A.强渡大渡河B.四渡赤水C.飞夺泸定桥D.会宁会师2.学以致用，解决问题。（8分）中国民主革命的历程，是中华儿女为实现民族独立而前赴后继的奋斗历程。材料一：“余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众，……共同奋斗。”——孙中山遗嘱9材料二：中国共产党把敌人视为“一