三年级数学下册2千米和吨单元概述与课时安排素材苏教.docx

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1、千米和吨新知识点1.建立千米的长度单位的概念，熟记米和千米的进率并能进行初步的应用。2.建立吨的质量单位的概念，熟记质量单位间的进率并能进行初步的应用。教学要求1.使学生认识长度单位千米，知道1千米的实际长度，同时建立1千米的概念。2.使学生知道千米和米之间的进率，会运用千米和米之间的进率进行简单的换算。3.使学生认识质量单位吨，建立吨的概念。4.使学生知道1吨=1000千克，会运用吨和千克之间的进率进行简单的换算。5.使学生能够运用所学的质量单位解决生活中的实际问题。进一步建立质量单位的概念，认识到质量单位在日常生活中的广泛应用，从而激发学生的求知欲。6.培养学生认真观察、

2、认真测量的良好习惯。教学建议1.联系生活实际，建立千米的概念。在实际生活中，学生经常接触千米这个长度单位，例如公路的路标等。通过实践、观察和推算，还可以让学生亲自动手量一量，帮助学生认识1千米的实际长度。2.在活动中，加强学生对长度单位千米的认识以及质量单位吨的认识。教材中安排了一些体验活动，如绕操场跑4圈，每圈250米，这样就是1千米，另外像每袋大米100千克，10袋大米就等于1000千克，也就是1吨。通过算一算、跑一跑等活动，建立1千米和1吨的概念。课时安排1　千米的认识…………………………………………………………………………2课时2　吨的认识……………………………………

3、………………………………………2课时3　练习…………………………………………………………………………………1课时1