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时间:2020-06-11
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1、在体育课中,对全体学生,一定要一视同仁,做到不偏爱,不歧视,不袒护,不冷落,一些学习差的调皮学生,因平常受的批评多,表扬少,会形成一种自我保护的逆反心里,我们的体育教师应善于发现他们光的地方,往往,他们好动,思想放的开,动作协调,体育项目中的技术动作掌握较快、较好,而体育教学有其更直接,更集中激发.顽强拼搏精神和培养集体主义品质的积极效应。我们应抓住机遇给他们创造表现自己聪明才智而一展风采的机会。培养他们成为体育尖子做示范,作裁判,协助教师参与保护帮助,借收体育器材培养学生的责任感。
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