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时间:2020-06-11
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1、一、我能把句子写具体。1、天都峰真高啊!2、海大极了。3、河里水清得很。4、天上的星星多极了。5、他是一个少先队员。6、下课了,从校园里传出一阵阵笑声。7、昙花向人们展示笑脸。8、风筝在空中抖动了一下,便飞走了。二、我会把两句话合并成一句话。1、妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。2、同学们在教室里。同学们在认真听讲。3、老师在办公室里。老师认真地批改作业。4、妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。三、我会改写句子。1、他拿走了我的书。(陈述句)把字句: 被字句:
2、 2、狂风吹弯了小树。把字句: 被字句: 3、一片乌云把太阳遮住了。陈述句: 被字句: 4、凶猛的狮子被鹿远远地甩在后面。陈述句:
3、 把字句: 5、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。把字句: 被字句: 6、我们战胜了洪水。把字句: 被字句: 7、人们称香港为“东方之
4、珠”。把字句: 被字句: 四、照样子写句子。1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。模仿短文,用“……有……有……还有……”写一句话2、他常常把书里的故事讲给别人听。常常: 3、列宁从不把书弄脏,也不把书到处乱扔。从来不 ,
5、也不 。4、例:清澈的池水里,海豚和海狮们一会儿钻圈,一会儿顶球。一会儿……一会儿:5、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。(1) 像 。(2) 像 。五、我会修改病句。1、夕阳被湖面照得一片金黄。2、鼓励我们前进的雷峰精神。3、上课的时候,发言很热情。4、我们要维持公共场所的清洁。5、蒲公英成了我们最可爱的一个花。六、先圈
6、出下列句子中的错别字,再在括号里改正。1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。()()2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。()()3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。()()()4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。()()5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。()()6、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。()()7、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辫说。()()8、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:“大既……大既是给我的。”()()9、她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个生疏女孩如原以常的笑脸
7、。()()()10、大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。()()()11、小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。()()()()()12、列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。()()()13、同学们非常遵进和爱带王老师。()()()七、为下列加点字选择正确的解释。1、过:A.经过B.过错C传(1)、现在的日子越过越好。()(2)、小明经老师一翻教育后,已必过了。()(3)、他从小红手上拿过语文书。()2、间:A.中间B.量词(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。()(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。
8、()3、结:A.系B.用绳等打成的扣C.完了(1)、这样的结局,谁也没想到。()(2)、节日的夜晚,大家张灯结彩,兴奋极了。()(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。()4、冷:A.温度低,跟
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