重庆市万州区岩口复兴学校2011-2012学年七年级生物4月月考试题（无答案） 人教新课标版.doc

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1、重庆市万州区岩口复兴学校2011-2012学年七年级生物4月月考试题（无答案）人教新课标版（时间45分钟,总分50分）一、单项选择题：（10分，每题1分）题号12345678910答案1．人类起源于（       ）A.类人猿    B.黑猩猩    C.长臂猿      D.森林古猿2．人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是（       ）A.输卵管、子宫B.卵巢、子宫C.子宫、输卵管D.输卵管、输卵管3．青春期的男孩、女孩有了强烈的独立意识，下列做法中，正确的是（       ）

2、  A.我已经长大了，我的事不用你们管B.内心世界复杂，不想跟家长交流C.生活中存在的矛盾心理，主动与老师或家长交流D.我行我素，绝对自由4．我国大力开展计划生育，其目的不仅在于控制人口数量，同时也是为了提高人口素质。在下列计划生育的措施中，属于提高我国人口素质关键的是（       ）  A.晚婚        B.晚育         C.少生            D.优生5．食物中所含的六大营养物质中，能为人体提供能量的是（       ）A.糖类、脂肪、维生素B.糖类、脂肪、蛋白质C.脂

3、肪、维生素、无机盐D.糖类、脂肪、无机盐6．人体一旦缺乏某种维生素，就容易患病。饮食中如果缺乏维生素A就可能患（    ）A.夜盲症          B.佝偻病           C.坏血病              D.贫血7．下列食物成分中，不经消化即可被人体吸收的是 （       ）  A.淀粉     B.脂肪         C.蛋白质        D.葡萄糖8．在日常生活中，我们要注意做到合理膳食。合理膳食是指 （       ）4用心爱心专心A.多吃一些为人体提供能量的糖类物

4、质B.多吃一些含蛋白质丰富的食物C.各种营养物质的比例合适，相互搭配合理D.主要以肉类、蔬菜和水果为主9．用鼻呼吸时有许多好处，则下列叙述中不恰当的是（       ）A.温暖进入的空气 B.湿润进入的空气  C.过滤进入的空气 D.吸入更多的空气10．某同学在平静状态下吸气，肋间肌和膈肌的变化是（       ）A.收缩、收缩B.舒张、舒张    C.收缩、舒张D.舒张、收缩二.识图题（每空1分，共26分）（1）右图是某地男女生身高生长速度曲线，请据图回答问题。   ①从图中可以看出：男生身高突

5、增的年龄是在         岁左右；女生身高突增的年龄是在          岁左右。②女生在    岁年龄段的身高增长速度要比男生快。③随着年龄的增长，男生和女生的身高增长速度将趋于   。④这些变化和睾丸（卵巢）的发育有关系吗？           （2）解读曲线图：图表示食物通过人体消化道时，蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，请回答：①据图推断各字母表示的器官：B       、C         、D         ，其中消化吸收的主要场所是      （填序号），

6、它适于吸收的特点是            。②据图分析：曲线X代表           的消化过程；曲线Y代表           的消化过程。③由图可知：淀粉被消化的起始部位是       ，4用心爱心专心蛋白质被消化的起始部位是       ，脂肪被消化的起始部位是          。三种物质均在          被彻底消化，这是因为其内含有    、       、       多种消化液。（3）右图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题。(1)图中气球代表的是      ，

7、瓶底的橡皮膜代表的是      。(2)如图所示，用手下拉橡皮膜时气球会      ，在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会收缩，其顶部下降，胸廓的上下径       ，使得胸腔容积       ，肺便扩张，肺内的气体压力相应       (增大.减小)，于是气体就被(吸入.呼出).三．实验与探究（每空1分，共14分）⑴某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：（8分）试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2ml唾液A2ml唾液是否搅拌

8、充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2请回答下列问题：①为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入　　，与1号试管起　　　　　作用。②为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用　　　两只试管进行对照实验。③实验结果是　　　　号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是　　　　　　　。④通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行　　　　消化，又能进行　　　消化。4用心爱心专心⑤某校餐厅在学生考试期间设计了一份食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。生物教师认