任务三修饰比赛结果版面.doc

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1、任务三修饰比赛结果版面一、教学目标：1、选定文字、复制文字、粘贴文字、删除文字、改变文字的字体、大小、颜色。2、学生会利用写字板中格式栏中工具修饰文章。二、教学重难点：1.重点：选定、复制、粘贴、删除文字2.难点：选定文字三、教学过程：（一）引入新课今天，我们要在这里举行电脑排版评比活动。老师这里有三个闯关游戏，谁想来参加？复习打开写字板，并演示文字排版例子，让学生对排版有感性的认识。1、第一关（过关斩将）（1）阅读课本内容，将写字板中的内容复制一份。（以最快的速度）（2）让学生说说操作过程中出现哪些问题？（3）通过幻灯片总结出现的问题并说明注意事项。

2、演示内容为:2、选定文字（1）将鼠标移至所选文字开始处；（鼠标拖动时，光标所扫过的各行文字将变成白色，而背景则变成黑色）（2）按住鼠标左键不放移动到所选文字结束处；（3）松开鼠标左键。3、复制与粘贴文字：（1)先选定文字；（2）然后打开“编辑”菜单，单击其中的“复制”命令；（3）把插入点移到第一段的末尾；（4）打开“编辑”菜单，单击其中的“粘贴”命令；（二）第二关（勇往直前）1.删除第一关中复制的文字，并将诗句进行分行。要求：至少运用两种删除方法。2.提问学生几种删除文字的方法？3.通过幻灯片总结删除方法。演示内容为：（1）选定第二段的文字，点Dele

3、te键删除；（2）按住键盘上的箭头符号进行删除。（3）选定第二段的文字，打开“编辑”菜单，单击“删除”命令。（三）第三关（勇夺桂冠）1.最精彩的时刻到了，现在你们就利用已学的知识，对文字进行修饰，看谁的文章版面最醒目，最漂亮。（根据不同文章的类型、形式、用途，修饰文字时应选择合适的颜色、字体、字号等等）2.演示学生作品并提问：这过程中你运用了哪些技术，是如何进行操作的？3.对学生作品进行评价。。4.总结：幻灯片演示内容：换行的方法：先将光标定位与需要换行的位置，然后按住键盘上的回车键：Enter改变文字字体、字号、颜色方法：单击对应框中下拉按钮，在下拉

4、列表中选择相应的字体、字号、颜色四、小结虽然我们的评比活动结束了，无论结果如何，重要的是我们在这一过程学到了很多知识。恭喜大家闯关成功！五、课后反思：