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时间:2020-06-11
《登山游戏四年级美术上册教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、登山游戏课时:2课时 课堂类型:造型表现设计应用 教学目标: 1、以个人或小组的方式画一幅登山游戏线路图,在制作棋子,大家一起玩一玩。 2、发展学生的创新精神。 教学重难点:画一幅登山线路的游戏图,进行登山游戏比赛活动。 教具学具:绘画工具、手工工具 教学过程: 一、组织教学。 1、欣赏老师的制作的登山图,请个别同学上台和老师一起玩一玩。 2、揭示课题:登山游戏 二、讲授新课 1、观察书本的图例,说说他们做的和老师有什么不同? 2、学生回忆,班级以前组织秋游登山活动,所走过的线路,或自己和父母出游所爬过的山,可以分为几个停靠点和终点。 3、组织各小组
2、讨论,怎样把登山线路图绘制成一张登山地图,制作初稿。 4、学生汇报讨论的结果,进行交流。 三、学生作业,教师辅导 1、作业:学生分小组进行绘制一幅登山游戏线路图,同时用彩泥制作下棋必需的棋子。 2、要求:路线清晰、构图完整。 四、游戏:学生以小组为主进行登山游戏玩一玩。
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