浙江省宁波市支点教育培训学校初中科学实验专题 物质的除杂课件.ppt

浙江省宁波市支点教育培训学校初中科学实验专题 物质的除杂课件.ppt

ID:56330223

大小:1.18 MB

页数:10页

时间:2020-06-11

浙江省宁波市支点教育培训学校初中科学实验专题 物质的除杂课件.ppt_第1页
浙江省宁波市支点教育培训学校初中科学实验专题 物质的除杂课件.ppt_第2页
浙江省宁波市支点教育培训学校初中科学实验专题 物质的除杂课件.ppt_第3页
浙江省宁波市支点教育培训学校初中科学实验专题 物质的除杂课件.ppt_第4页
浙江省宁波市支点教育培训学校初中科学实验专题 物质的除杂课件.ppt_第5页
资源描述:

《浙江省宁波市支点教育培训学校初中科学实验专题 物质的除杂课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、以“心法口诀”撬开学习之门与你共勉《物质的除杂》初三化学专题复习我们的生活中无处不存在着物质的净化、分离、提纯等事实,如生活用水的净化、废水的处理、硬水的软化、色素的吸附、房间的除臭等等。物质的除杂即把混合物中的杂质除去而得到纯净的物质。除杂常用方法有:过滤法、结晶法、蒸馏法、加热法、洗气法、化气法、沉淀法、转化法等。忆一忆试一试现有一份细碎铜屑,其中含有少量铁屑,请同学们设计实验方案,获得纯净的铜屑:(2)Cu(Fe)加适量稀盐酸搅拌过滤洗涤(3)Cu(Fe)加适量CuSO4搅拌过滤洗涤(1)Cu(Fe)磁铁吸引评一评为了除去Na2SO4溶液中含有的杂质Na2CO3

2、,甲、乙、丙三位同学分别选用一种试剂(适量)进行实验,请你对他们选用的试剂作出评价:学生选用试剂评价(简述理由)甲HCl乙H2SO4丙Ba(OH)2以无招胜有招以无剑胜有剑以无形胜有形乃武学的最高境界学习的最高境界呢?物质的除杂“心法口诀”:不增(不引入新杂质)不减(不与原物质反应)易分(生成不同状态的物质,如沉淀、气体、水)揪其根本(可从离子、原子角度去判断杂质)沾亲带故(试剂中部分离子与原物质相同)NH3(H2O)NaCl(CaCl2)HCl(H2SO4)KCl(K2CO3)悟一悟比一比任挑一例完成(小组智慧大比拼)NaCl(NH4Cl)NaOH(Na2CO3)C

3、u(CuO)KCl(CuCl2)CuO(C)H2(CO2)CO2(CO)KNO3(CuSO4)1分题2分题3分题4分题选择合适的试剂除去括号中的杂质跳一跳在物质除杂的过程中,若有多种杂质时,需注意除杂的先后顺序。混合气体灼热的氧化铜N2CO2H2ONaOH溶液N2H2O浓硫酸N2例2:如何除去N2中混有少量H2、CO、CO2、H2O?例1:如何除去N2中混有少量CO2、H2O?搏一搏经海水蒸发结晶而来的粗盐主要成分为NaCl,常含有泥沙、MgCl2、CaCl2等杂质,如何提纯粗盐?请设计除杂的流程并书写相关的化学方程式→?我们的收获我学到了……

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。