五年级英语下册 Unit 4(3)教案 新世纪版.doc

《五年级英语下册 Unit 4(3)教案 新世纪版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、（新世纪版）五年级英语下册教案Unit4WhatMakestheWeather?（Wonderland）一、教材分析本课要教学的是自然界中的事物及天气的变化,五年级的学生已经基本了解天气的变化主要和太阳有关系.掌握这些单词的读音,意义,并能用各种句型操练单词.其中kind以前已经学过,但本课akindof有着另外一种意思,要求学生会区分两种不同的意思.二、学情分析本课中大多数单词已初步接触过,对大多数学生来说并不陌生,可以读一下,然后通过组词,造句,编对话的形式来巩固这些单词.三、教学目标(1)基础目标1.掌握8个单词

2、和句子,并能用它们组词造句.2.让学生这些单词中元音字母及元音字母组合的发音,帮助单词的拼写.3.重点:akindof的两种不同意思.4.难点:comfortable单词的发音,特别是中间元音的发音.(2)发展目标写一段话,尽量使用本课的新单词.(3)情感目标培养学生了解大自然,热爱大自然,热爱生活的情操.四、教学过程ProcedureContentsMethodsPurposePre-taskpreparationEncouragethestudentstotalkabouttheweather.Freetalk谈论

3、天气的话题，为下面的新内容做铺垫。2TaskProcedure1.shine,heatcomfortableWhatweatherdoyoulike?Why?2.raindrop,rundownWhatweatherdoyoufeeluncomfortable?3.theearthTheearthgoesaroundthesun.Themoongoesaroundtheearth.4.akindof,vegetableTheearthisakindofstars.Thetomatoisakindofvegetables

4、.5.seemShowMr.White.Mr.Whitelooksveryhappytoday.Mr.Whiteseemsquitehappytoday.Sayaphrase.(Usethenewwords)Practice:rundownReview:bekindtoPractice:akindofPractice:Howdoeshe/sheseemtoday?He/sheseems_____.用所学单词说话，既可复习单词，又可以锻炼学生的说话能力及灵活运用的能力。拓展单词uncomfortable了解大自然中永恒不

5、变的规律。区别kind的两种不同解释。增加单词happy,sad,angry进行操练Post-task1.Readthewords.2.Fillintheblanks.3.Makethesentencesinthegroups.4.Makephrases.活动具有层次性。2