动物行为生理基础课件(苏教版).ppt

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1、17章动物的行为第二节动物行为的的生理基础满族中学黄艳你知道动物有哪些行为吗？晨鸡报晓蚂蚁筑巢猴子钓鱼鸟类迁徙动物的行为分为两类：1先天性行为：生来就有的2后天性行为：学习行为、条件反射等，必须经过逐步学习和发展才能形成。先天性行为—动物（生来）就有的、由（遗传物质）所控制的行为。蜜蜂采蜜鸟类迁徙蜘蛛织网蚂蚁筑巢先天性行为大马哈鱼洄游鸟儿迁徙招潮蟹落潮时，在海滩上寻找食物，海水再次上涨前10分钟便藏进洞穴中。先天性行为鸟育雏蜜蜂采蜜后天性行为——动物在生长过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。鲸和豚的后天性行为望梅止渴吃梅看梅谈梅（）是先天性行为（）（）（）是

2、后天性行为老马识途杯弓蛇影一年被蛇咬、十年怕井绳后天性行为——幼年的黑猩猩通过观察，很快就能学会用树枝“钓”白蚁吃。这是模仿，是学习的一种形式，主要表现在幼年动物对年长者的行为进行模仿后天性行为主要与神经系统的中的（）有关，（）越发达，学习能力就越强意义：动物通过后天的学习，能大大的提高适应环境的能力在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物.当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击.经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室.蚯蚓的学习行为很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝

3、牛奶.山雀的学习行为先天性行为和后天性行为的比较先天性行为后天性行为不同点相同点①生来就有②遗传物质决定①通过后天积累生活经验和学习形成成；②环境影响（以先天行为为基础）①是对环境适应的结果②与神经调节有关。动物行为的生理基础猩猩的这个行为是受（神经系统）和（内分泌系统）调控完成的。动物行为的产生是动物对（外界刺激）所作出的反应。淡水三刺鱼对外界刺激做出反应的过程每年春天是三刺鱼的繁殖季节。每到这个时候，雄鱼腹部呈现出明亮的红颜色，红色是一种信号刺激，可引起雄鱼彼此之间的猛烈攻击。从刺激到发生攻击行为，受到了（神经系统）和（内分泌系统）的调控。鸟类复杂的生殖行为如筑巢、孵卵、育

4、雏都和（激素）有关动物越高等，（解决问题）的能力也越强，适应各种生活环境的能力也越强。人建房子低级高级蚂蚁筑巢动物行为的特点动物的行为是对环境变化的一种适应，是在长期的进化过程中形成的，有利于自身生存的行为方式。1.动物行为是（运动）、（变化）的过程;2.动物行为是与（环境）密切相关；对个体生存和种族延续有重要作用;3.动物行为的产生受（神经）和（激素）的调控。课堂小结先天性行为后天性行为不同点相同点举例①生来就有②遗传物质决定①通过后天积累生活经验和学习形成成；②环境影响①是对环境适应的结果。②与神经调节有关。晨鸡报晓、蚂蚁筑巢蜘蛛结网、蜜蜂采蜜老马识途、杯弓蛇影望梅止渴、海

5、豚转圈一基础知识：1先天性行为是动物()就有的、由（）所控制的行为，也称为（）行为。2后天性行为是动物在成长过程中，通过（）和（）逐渐建立起来的新的行为。3动物的行为的产生是动物对（）所做的行为。它主要受（）系统和（）系统的调控。4学习行为主要与神经系统中的（）有关，（）越发达，学习能力就越强。5一般说来，动物越高等，形态结构越（），（）的能力就越强，适应各种生活环境的能力也越强。6动物的后天性行为有什么意义？祝：同学们身体健康！学习进步！！以你们的自信，以你们的开朗，以你们的毅力，还有我的祝福，你们一定能够驶向理想的彼岸。