七年级语文下册28《岳飞》课件语文版.ppt

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1、岳母刺字岳母刺字岳飞抗金岳飞（1103——1142）字鹏举，是南宋著名抗金将领，相州汤阴（今河南汤阴）人。二十岁从军，因军功屡迁都统制，授承宣使，后被秦桧污陷而杀害，时年39岁。后人编有《岳忠武王文集》。《全宋词》存词三首。岳飞是南宋著名的抗金将领，为奸臣和昏君所害，死后封为“鄂王”；立岳庙。人们在杭州岳飞墓前铸造了秦桧夫妇等四个铁人，造象为双手反剪面，向岳坟跪着，墓阙上悬联：青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣1136年因朝廷不供军粮，岳飞收复山河功败垂成，壮志难酬，填《满江红》抒怀：一、关于课文本文选自清代毕沅编

2、纂的《续资治通鉴》。毕沅（1730-1797），清代史学家。字秋帆，江苏镇洋（今江苏太仓）人。二、落实字词毕沅yuán遗之wèi宵旰gàn掳掠lǔ刍者chú重铠kǎi远戍shù颁犒kào蹙额cù洵洵xún阙一不可qūe四、分析课文句意（飞事亲至孝－－－－天下太平矣）事：侍奉亲：父母至：十分，很素：向来交欢：结交而取得对方欢心遗：赠送宵旰：形容勤于政事宁：难道耶:语气助词,相当与“吗”却：推脱或：有的人分析：写岳飞对父母孝顺，对皇上忠心。（师每休舍－－饿死不掳掠）舍：停留，休息课：督促以：来重铠：穿着沉重的铠甲徇

3、：示众分析：写岳飞治军之“严”（卒有疾－－哭之而育其孤）诸：众，很多慰劳：慰问、犒劳死事：死于国事分析：写岳飞治军之“仁”（有颁犒－－秋毫无犯）颁：颁发犒：用酒食或财物慰劳秋毫：比喻细微的事物分析：写岳飞治军之“信”（善以少击众）善：善于、擅长以：用众：多分析：写岳飞治军之“勇”（凡有所举－－遇敌不动）举：举动尽：全、都所向：指到达的地方克捷：获胜猝：突然遇敌不动：遇到敌人不惊慌分析：写岳飞治军之“智”（故敌为之语曰－－阙一不可）故：因此撼：摇动阙：同“缺”，缺少调：调动竭：尽好：爱和…….交往礼：以敬礼对待，

4、名作动恂恂：谦和的样子辞官：辞谢升官何功之有？：有什么功劳？倒装句分析：岳飞治军有方，无往不胜。分析：关心百姓和将士的疾苦。五、分析课文内容1、课文从哪三个方面写了岳飞的品格？（1）至忠至孝（2）治军有方：仁、信、智、勇、严（3）爱民如子1、岳飞是个怎样的人？孝顺、爱国、治军有方，关心百姓和士兵疾苦的大将领。2、岳家军为什么能赢得“憾山易，撼岳家军难”的名声？仁、信、智、勇、严2、艺术特色（1）详略相结合（2）正面描写和侧面描写相结合（3）通过语言描写来写人物