辽宁省东北育才学校2009-2010学年高一物理下学期期中考试 新人教版.doc

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1、2009-2010学年度下学期高一年级物理科期中教学诊断答题时间：90分钟满分100分一、不定项选择题：（共12小题，每题4分，选对但不全得2分，满分48分）1、用起重机将质量为m的物体减速地吊起一段距离，那么作用在物体上的各力的做功情况，正确的是（）A．重力做正功，拉力做负功，合力做负功B．重力做负功，拉力做正功，合力做正功C．重力做正功，拉力做负功，合力做正功D．重力做负功，拉力做正功，合力做负功2、如图所示，一斜面体放在光滑的水平面上，一个小物体从斜面顶端无摩擦的自由滑下，则在下滑的过程中

2、下列结论正确的是（）A．斜面对小物体的弹力做的功为零.B．小物体的重力势能完全转化为小物体的动能.C．小物体的机械能守恒.D．小物体，斜面和地球组成的系统机械能守恒.3、原来静止在光滑水平桌面上的木块，被水平飞来的子弹击中，当子弹深入木块ΔS深度时，木块相对桌面移动了S2，然后子弹和木块以共同速度运动，设阻力恒为f，对这一过程，下列说法正确的是（）A、因为系统合外力为零，子弹与木块组成的系统机械能守恒B、子弹机械能的减少量为fΔSC、系统机械能转变为内能的量等于fΔSD、系统损失的机械能等于f(

3、ΔS+S2)4、从距地面相同高度处，水平抛出两个质量相同的球A和B，抛出A球的初速为v0，抛出B球的初速为2v0，若两球运动到落地的过程中重力的平均功率为P1,落地时重力的瞬时功率为P2,则A．P1相同,P2相同B．P1相同,P2不同C．P1不同,P2相同D．P1不同,P2不同5、质量相同的两个小球，分别用长度相同的细杆和细绳悬于各自的固定点要使它们绕固定点在竖直平面里做圆周运动，这两个小球通过最低点时的最小速度之比等于A.1：1B.1：2C.2：D.3：.6、一颗人造卫星绕地球作匀速圆周运动，

4、其轨道半径为月球绕地球轨道半径的1/3，则此卫星运行的周期约是A.1～4天之间；B.4～8天之间；C.8～16天之间；D.16～20天之间.7、“神舟六号”载人飞船顺利发射升空后，经过115小时32分的太空飞行，在离地面343km的圆轨道上运行了77圈，运动中需要多次“轨道维持”所谓“轨道维持”就是通过控制飞船上发动机的点火时间和推力的大小和方向，使飞船能保持在预定轨道上稳定飞行，如果不进行“轨道维持”，由于飞船受到轨道上稀薄空气的影响，轨道高度会逐渐降低，在这种情况下飞船的动能、重力势能和机械

5、能的变化情况是A．动能、重力势能和机械能逐渐减小B．重力势能逐渐减小，动能逐渐增大，机械能不变C．重力势能逐渐增大，动能逐渐减小，机械能不变用心爱心专心D．重力势能逐渐减小，动能逐渐增大，机械能逐渐减小8、同步卫星离地心的距离为r，运行速度为v1，加速度a1，地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度a2第一宇宙速度为v2，地球的半径为R，则（）A．B．c．D．9、如图，真空中三个点电荷A、B、C，可以自由移动，依次排列在同一直线上，都处于平衡状态，若三个电荷的带电量、电性及相互距离都未知，但AB＞

6、BC，则根据平衡条件可断定　　A．A、B、C分别带什么性质的电　　B．A、B、C中哪几个带同种电荷，哪几个带异种电荷　　C．A、B、C中哪个电量最大　　D．A、B、C中哪个电量最小10、如图，O为两个等量异种电荷+q、-q连线的中点，P为连线中垂线上的任意一点，分别用ΦO、ΦP和EO、EP代表该电场中O、P两点的电势和场强的大小，则　　　　　　　　A.ΦO>ΦP，EO>EP　　　B.ΦO=ΦP，EO>EPC.ΦO=ΦP，EOΦP，EO

7、正电，不带电和带负电的小球，从上、下带电平行金属板间的P点以相同速率垂直电场方向射入电场，它们分别落到A、B、C三点，则 　①　在电场中加速度的关系是aC>aB>aA　　②　三小球在电场中运动时间相等　　③　到达正极板时动能关系EA>EB>ECA.①②　　B.②③　C.①③　　D.①12、下表是火星和地球部分数据对照表，把火星和地球视为匀质理想球体，它们绕太阳的运动近似看作匀速圆周运动，从表中数据可以分析得出质量（kg）公转周期（d天）自转周期（h小时）近似公转轨道半径（m）星球半径（m）火星6

8、.421×1023686.9824.622.28×10113.395×106地球5.976×1024365.2623.931.50×10116.378×106A．地球所受向心力较大B．地球公转动能较大C．火星两极处地表重力加速度较大D．火星的第一宇宙速度较大二、填空题：（每空5分，共20分）13、星球A和星球B的半径之比RA：RB＝1：2，平均密度之比ρA：ρB＝4：1，在星球A的表面处竖直上抛一物体经4s后落回原处。那么在星球B表面以同样的初速度上抛此物需经__________s可落回原地。1