威尼斯的小艇公开课.ppt

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1、26.屏山长江小学温志华屏山长江小学温志华1、大作家马克·吐温围绕小艇写了那些方面的事？（1）小艇的样子（2）船夫驾驶技术（3）小艇与人们的生活导学提示一：1、说说威尼斯的小艇有哪些特点？你是从哪句话中感受到的？2、想一想作者是怎样把小艇的特点描写具体的？这样写有什么好处？威尼斯的小艇有二三十英尺　，又　又　，有点像　　　。长独木舟二三十英尺窄深船头和船艄　　　　，像挂在　　　　　，天边的新月向上翘起行动　　　　，仿佛　　　　　　。田沟里的水蛇轻快灵活我会说举例说出比喻句作者运用比喻的手法用独木

2、舟来形容小艇又窄又深。用新月来比喻船头和船艄向上翘起。用水沟里的水蛇来比喻小艇行动轻快灵活。————————————导学提示二：1、默读第四自然段想想这段是围绕哪句话写的？用“～”划下来。2、看那个词最能反映船夫驾驶技术好？这个词怎么理解？用书上的句子回答。船夫的驾驶技术特别好行船的速度()，来往船只很多，他()，毫不()。不管怎么拥挤，他总能()地挤过去。遇到极窄的地方，他总能()地穿过,而且速度()，还能作()。极快操纵自如手忙脚乱左拐右拐平稳非常快急转弯小组讨论：你最想对船夫说的是什么？角

3、色互换：假如你是船夫，你又最想说的是什么？时间人物坐小艇活动白天夜晚商人做生意青年妇女？孩子、保姆去郊游老人全家上教堂祷告…………人们看戏半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了.推荐作业：自己课外查找世界上还有哪些号称“威尼斯”的城市。小

4、练笔：收集号称东方威尼斯的苏州的图片，选择自己最喜欢的画面，抓住特点，仿照课文第三自然段的写法，写“苏州的小艇”。