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时间:2020-03-14
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1、威尼斯的小艇朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山。千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒山雪。野径云俱黑,江船火独明。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。车到山前必有路,船到桥头自然直。威尼斯的小艇1、自由认真地读读课文,注意读准每一个字的字音,把课文读通顺。2、用一句话概括你的感受。3、思考:围绕小艇,课文都写了什么?自读要求小艇的样子船夫与人们的关系威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木船。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。行动轻快灵活,仿佛一条田沟里的水蛇。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在
2、天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。犹如…有如…宛若…恰似…如同…我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。威尼斯的小艇有二三十英尺,又又,有点像。船头和船艄向上起,像,行动,仿佛。同桌合作扮演船夫和游客。船夫做一件事,就是吆喝招揽生意,要尽可能多地用上课文当中的语言。游客就你关心的问题向船夫提问,各种问题都可以。船夫的驾驶技术特别好。疾驶时拥挤时极窄时船夫的驾驶技术————。行船的速度——,来往船只很多,他————,毫不————。不管————,他总能—
3、———地挤过去。遇到————,他总能————地穿过,而且————,还能作————。两边的建筑————地向后退,我们的眼睛————,不知——————。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇
4、到郊外去呼吸新鲜空气。庄严的老人带了全家,夹了圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。……()的小艇!威尼斯挑战题:课文最后一个自然段为什么要写威尼斯夜晚的景色,这与小艇有什么关系?白天,小艇出动,城市就喧闹、充满生机;夜晚,小艇停泊,城市变得寂静。小艇与威尼斯的人们是息息相关、密不可分的课后作业:学习作者细致观察并抓住景物特点进行精彩描绘的方法,从下面任选一个景点向你的朋友做介绍。
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