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时间:2020-06-11
《“思修”课程实践活动方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、“思修”课程实践活动方案一、活动目的:通过法律知识演讲比赛促进学生对法律的深度认识,培养学生的法律素养,并以此作为“思修”课的课外实践活动内容。二、活动时间:第11教学周(《思想道德修养与法律基础》课堂上三、活动地点:六号教学楼。四、活动主要负责人:各班课代表五、活动安排:1.班级所有小组参加本次活动,按照抽签顺序进行演讲,其中各小组组长作为本次活动的评委,并在每一个班抽选一位同学作为我们本次活动的统分者(要求算数能力较强)。2.每一个评委将对每一个参赛小组的演讲稿、PPT、以及演讲者进行打分,但这三个内容之间互相不受影响(详见具
2、体评分标准)。3.每个参赛小组演讲时间为5-7分钟,每三个组结束之后宣布一次各组员成绩,在所有参赛小组结束以后宣布各小组总成绩。六、注意事项:1.活动中要注意维持现场纪律,所有在场人员手机调为静音模式,所有参赛人员不得私自进出教室,各负责人把各比赛小组的纪律做好登记。2.对于迟交资料的参赛小组,其评分不得高于八分。如果有参赛小组在比赛前一天晚上提交资料的,可以考虑取消其比赛资格。3.计时员如实计时,对即将超时小组进行提醒,若超时则处以相应扣分处理。4.选派一名课代表对各小组成绩进行统计报备。七、老师总结:本课程任课老师对此次活动进
3、行点评总结。
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