八上语文第六单元复习.ppt

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1、八年级上册第六单元三峡一、文学常识：１.本文选自《》，作者是＿＿＿，他是我国＿＿＿杰出的＿＿＿家、＿＿＿家，他所著的《＿＿＿＿》是我国古代最全面最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。２.三峡包括＿＿＿、＿＿、＿＿。水经注疏郦道元北魏地理学散文学水经注瞿塘峡　巫峡西陵峡三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初

2、霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。第一段写三峡两岸的山。第一句写山的长、多。“＿＿＿”可见其长；“＿＿”可见其多。第二、三句写山的＿、＿，以及江面的狭窄，为下文写夏水的迅猛作铺垫。七百里略陡高侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。同”缺”,中断如果不是正午，就看不见太阳，如果不是半夜，就看不到月亮。两岸高山连绵不绝，没有一点中断的地方至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，

3、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。第二段写三峡的夏水。表现江水凶险的词有“＿＿＿”、“＿＿＿”，表现江水迅疾的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”使人感到惊心动魄，豪气万丈。襄陵阻绝虽乘奔御风，不以疾也至于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了。有时遇到皇帝有命令必须急速传达即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。水连绵不断，隐天蔽日夏：沿溯阻绝，朝发暮至素湍绿潭，怪柏悬泉涧肃猿啸，哀转久绝春冬秋：课文结构山一词多义：自三峡七百里中：沿溯阻绝：自自非亭午夜分：绝绝巘多生怪柏：有朋自远方来：哀转久绝：回清倒影：清清荣峻茂：词类活用：

4、①虽乘奔御风：②回清倒影：③空谷传响通假字：略无阙处：“阙”同”缺”,意思是”中断”在如果从隔绝，断绝极消失清波清澈动词用作名词，飞奔的马形容词用作名词，清波名词用作状语，在空旷的山谷练习：1、句子中加点的实词解释有错误的一项是（　）A、两岸连山，略无阙处　阙：通“缺”，中断B、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。嶂：屏障　曦：阳光C、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。　襄：漫上。沿：顺流而下。溯：逆流而上。D、其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。奔：这里指飞奔的马。　御：驾。２、句子中加点的虚词解释有错误的一项是（　）A、自三峡七百里中：在B

5、、自非亭午夜分不见曦月：如果C、虽乘奔御风不以疾也：虽然D、清荣峻茂，良多趣味。良：很，实在BC屏障似的山峰即使翻译原则1、以直译为主，意译为辅2、做到“信”、“达”，“雅”信——准确，不走样（译文要符合原意，不遗漏）达——流畅，无语病（译文要合于现代汉语的语法习惯）雅——雅致，有文采（译文要尽量做到美一些）率妻子邑人来此绝境。甚矣，汝之不惠。夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭读一读译一译补调删换留公与之乘，战于长勺2自非亭午夜分，不见曦月。3其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。如果不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。这中间一千二百里

6、，即使是骑着飞奔的快马，驾着疾风，也不比它快。水清、树荣、山高、草茂，实在有无限趣味。4春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。5清荣峻茂，良多趣味。在春冬两个季节，雪白的急流，碧绿的水潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。1自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。在三峡七百里当中，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。5.每至晴出霜旦，林寒涧肃。（在秋天）每到天刚晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧一片清凉寂静。6.常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。时常听到高处的猿猴放声长叫，声音接连不断，异常凄凉，在空旷的山谷回响，悲哀婉转，很久才消失。

7、7.绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，悬泉瀑布，在山间飞流冲荡。引用渔歌有什么作用？一方面突出猿鸣凄凉悲哀，侧面渲染三峡秋天的萧瑟肃杀的气氛，另一方面又暗示三峡山高岭连峡窄的特点，照应前文；同时也暗含作者对劳动人民的同情。练习：1、对文章赏析有误的一项是（）A、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。B、文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D、文章布局自然，先写山，后写水，突出了三

8、峡山高水险的特点。A（夏、春冬、秋）2、昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特