中班教学成果展示活动计划.doc

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1、海狮中班教学成果展示活动计划时间：2013年7月23日上午地点：海狮中班教室活动形式：将班级幼儿分成草莓、西瓜、香蕉三组以合作和竞赛两种方式展示，以礼品奖励为基础。活动准备：竞赛树3棵、西瓜、草莓、香蕉徽章图片若干、星星图片若干；蜜蜂、蝴蝶、花宝宝头饰各一个；沙锤、铃鼓、响板、木鱼若干；音乐《毛毛虫变蝴蝶》、《快乐的啰嗦》、《numbersong》、《开场舞：摇摆》《猜拳游戏》；钢琴；英语单词卡片若干、英语律动音乐《littlegoldfishgoodbyetoyou》、《maryhadlittlelimb》、《goodbyesong

2、》、《rowrowrowyourboat》；魔术盒一个、大树一棵、数学10以内加减法算式题5题、圆形图片若干、分数1、1/2、1/3、1/4、加减法算式板操作20以内加减法、桌椅；故事《宝宝的衣裳》；儿歌：《伞》、《自来水》、《小雨点》活动大纲：一、开场舞：《摇摆》二、音乐：1、打击乐：《快乐的啰嗦》2、奥尔夫音乐律动：《毛毛虫变蝴蝶》3、歌唱比赛三、蒙氏数学：1、10以内的加减法抢答2、分数圆片：送数字宝宝3、20以内的加减法操作展示四、洪恩英语1、外教日常用语交流2、英语歌曲及律动展示3、单词游戏五、语言展示1、故事：《宝宝的衣裳

3、》2、儿歌：《伞》、《自来水》、《小雨点》六、亲子律动：《Numbersong》活动过程：一、开场舞：《摇摆》刘：各位家长朋友们！莫：可爱的小朋友们！师：大家早上好！刘：小朋友们经过的一学期学习游戏，他们学会了什么？掌握了什么？莫：今天我们带着成果展示给大家，看看我们快乐的宝贝们精彩的表现吧！莫：今天的活动分四大领域来展现，包括音乐艺术、蒙氏数学、洪恩英语、语言的表现、活动中我们还穿插一些小朋友都非常喜欢玩的课前手指游戏。下面将要展示的是音乐领域。二、音乐领域展示1、集体表演打击乐：《快乐的啰嗦》（师将班级幼儿分成三组西瓜组幼儿使用沙

4、锤、草莓组幼儿使用响板、香蕉组幼儿使用铃鼓，依次按照三角形的队伍入座表演，表演完即时把椅子返回蒙氏线上坐。）2、西瓜组和草莓组合作奥夫音乐律动：《毛毛虫变蝴蝶》（西瓜组组第一排，草莓组第二排）3、香蕉组合唱歌曲：《种瓜》（师弹琴，幼儿边唱边律动）4、竞赛听音乐猜歌曲并表演。师：老师这里有两首好听的乐曲，小朋友听一听猜一猜是什么歌曲，然后请猜出来的一组小朋友上台表演好吗？（师弹奏音乐幼儿猜，动作最快的一组可以上台表演，并在竞赛树上贴星星。）三、蒙氏数学领域刘：接下来展示的是数学方面的活动。1、第一环节：10以内的加减法抢答。莫：小朋友们

5、都准备好了吗？看看哪组的小朋友能为自己的竞赛树添加更多的星星好不好？莫老师这里有个魔法箱，它里面装满了数学算式宝宝，等会儿它要是从箱子里跳了出来，刘老师马上来看看是哪一组的小朋友最快的举手，请他来解答，敢不敢挑战？（师与幼儿展开第一环节，胜利的幼儿给其组贴上星星）2、第二环节图形等分莫：老师这里有个什么图形？我们学过圆形图片进行平均分成几份，其中的一份就表示几份之一对吧？莫：现在老师要把一些数字宝宝请出来，小朋友开动小脑筋，仔细想想这些数字宝宝应该放在哪里？好不好？（师把1表示一个整圆，1/2表示半圆，1/3表示三份中的一部分，1/4

6、表示四份中的一部分。让幼儿取下这些数字宝宝送到相应的部分上面。）莫：小朋友真能干，老师把圆平均分成了2份，其中的一份就是1/2.。（这句话要总结，也要幼儿自己说，其余依次类推）莫：什么都难不倒小朋友们，更加艰难的任务在等待你们，你们怕不怕？3、第三环节：20以内加减法板操作。莫：我们一起来玩玩伦敦桥的游戏，谁来？（师请两名幼儿来当伦敦桥，其余几个小朋友衣服上贴着老师给贴的数字宝宝。师弹奏钢琴，当音乐停止，伦敦桥扑抓到的数字宝宝就必须贴到黑板上。）莫：两个数字宝宝出现啦，现在老师要在他们中间写上一个+符号，请小朋友们使用加减法板操作，告

7、诉我们答案，要为自己的组加油哦！（每个小组请两名幼儿来操作即可。20以内加减法操作板就2题，一题加法，一题减法。）莫：我们在数学城堡里完成了我们的任务，一起来看看你们为组里贴上了几颗星星，师生一起数星星，并为暂时领先的一组做手指游戏表扬。）四、英语领域刘：接下来是英语教学成果展示莫：我们请出mary来和大家问好好不好？1、师生问好（外教和幼儿进行简单的对话）2、英语律动（师弹琴，幼儿边唱边律动）西瓜组：《littlegoldfishgoodbyetoyou》草莓组：《maryhadlittlelimb》香蕉组：《rowrowrowyo

8、urboat》师均给表演组贴星星1、单词游戏莫：莫老师现在变成一只猴子王，把我的单词宝宝们都背在后面，我一转身，你们就要用大眼睛看清楚了，一闪而过。（师生一起以这样的方式清楚5个单词）莫：这个单词宝宝要爬楼梯，小朋友们都