《圆明园的毁灭》人教版_郑老师课件.ppt

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1、21圆明园的毁灭读课文第五自然段:哪些词语最能体现侵略者的强盗行径?为了夺取财宝,英法联军从四面八方冲进圆明园,有的搬走景泰蓝瓷器,有的抢走绣花长袍,有的挑选高级皮大衣,有的去拿镶嵌珠宝的挂钟,有的背副大口袋,装满了各种各样的珠宝,有的在宽大的口袋里装满了金条和金叶,有的身缠着织棉绸缎,有的帽子里放满了红兰宝石,珍珠和水晶石,有的脖子上挂着翡翠项圈……为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。圆明园

2、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!假设你是当时的一个历史人物:如果你是决定国家前途命运的一国之君——“皇帝”,如果你是参与国家管理的大臣,如果你是保卫国家领土的士兵,如果你只是普普通通的生活在北京的老百姓……你会做些什么?甚至你还可以是英法联军中的一员,你如何看待自己的行为……小组讨论1、思考:作为普通国民,我们怎么把保护历史文物的重大责任落到实处?2:浏览“人民网”文化专题:“盛世的复兴,纪念圆明园罹劫151周年”。作业

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