圆明园的毁灭ppt-圆明园的毁灭ppt 《圆明园的毁灭》ppt课件6

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------圆明园的毁灭ppt-圆明园的毁灭ppt《圆明园的毁灭》PPT课件6  《圆明园的毁灭》PPT课件6  导入课题  圆明园遗址位于北京市西郊。这是一座建筑宏伟的皇家园林。是清政府集中了全国的能工巧匠和耗费巨额资财,前后共用了一百五十年修建而成的。这座中外闻名的园林,竟在1860年遭到英法联军疯狂抢劫后纵火焚毁,变成了一片废墟。  学习生字  1.损:损害、损失  2

2、.皇:仓皇、皇帝  3.珑:玲珑、小巧玲珑-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------4.剔:挑剔、剔除  5.杭:杭州、苏杭  6.莱:蓬莱、文莱  7.瑶:瑶池、琼瑶  8.宏:宏

3、伟、宏大  9.宋:宋朝、宋代  10.侵:入侵、侵略  11统:统一、传统  12.销:销售、销毁  13.瑰:瑰宝、玫瑰  14.烬:灰烬、余烬  .........  词语积累  博销幻  搏锁幼  流奉剔  统棒踢  损瑶珑  捐谣咙  近义词  环绕宏伟  估量-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~--------------------------------------------

4、-----------精选财经经济类资料----------------------------------------------奉命  任意珍贵  反义词  损失破坏  销毁精华  ........  理解词义  众星拱月:群星环绕着月亮。比喻许多事物围绕着一个中心。  玲珑剔透:形容精工制作、内部镂空的工艺品。  流连:留恋,舍不得离开。  瑰宝:珍奇的宝物。  金碧辉煌:形容建筑物异常华丽,光彩夺目。  象征:用具体东西表现事物的某种意义。  宏伟:雄壮伟大。  举世闻名:举,全。全世界都知道。形容名望极大。圆明园的毁灭ppt  饱览:饱,足足地、充分地。圆明园的毁灭pp

5、t览,看。充分地观看。  ......-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------...  初读课文整体感知  这篇课文讲了一件什么事?  课文记叙了圆明园当年的辉煌和遭毁灭的历史。 

6、 对照书上的插图,想象当年圆明园的壮观景象,你有什么感受?  理清脉络概括段意  课文分为三段  第一段概括地写圆明园的毁灭是中国和世界文化史上不可估量的损失。  第二段介绍圆明园的位置与总体布局,写当年的圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。  第三段写英法侵略军毁灭了圆明园。  .........  总结全文-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------

7、------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------概括中心  圆明园有众星拱月的布局,民族建筑、西洋景物非常宏伟、博物馆、艺术馆中的文物都很珍贵。因清政府腐败无能,这样一个皇家园林遭到侵略者的浩劫,这一切都是野蛮的强盗行为。今天我们要认真学习,将来把我们国家建设得更加繁荣富强。这种可耻的历史再不能重演。  课文的中心思想:  课文记叙了“园林艺术的瑰

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