小说的阅读技巧.doc

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1、小说的阅读技巧（一）小说环境的作用：自然环境的作用：1.交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。2.推动情节发展；3.渲染故事气氛；4.烘托人物形象（或人物心情、感情）；5.深化作品主题;6.暗示社会环境。社会环境描写如何分析：分析小说的社会环境描写，要与中心联系起来，要和人物个性、命运联系起来，要与故事的背景和情感基调联系起来，要思路开阔，多从不同的角度思考。社会环境描写的作用：1、交代故事的时代背景在小说的开头，一般有社会环境描写，交代事情发生的地点或背景。2、渲染故事的环境气氛，烘托心情往往用生动的社会环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。3

2、、烘托人物的突出特点社会环境描写，能表现人物的身份、地位、性格4、暗示人物的前途命运社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境描写，往往是为塑造人物服务的。5、推动情节的发展变化情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的：环境描写是以情节为依据，情节发展离不开环境描写。6、深化小说的主题思想分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对社会环境的认真考察。开头的环境描写对后文的发展有什么作用？1、设置人物活动的场景，为下文作铺垫;2、烘托人物的心情;3、渲染气氛;4、暗示人物命运，推动情节发展.可能是以上的一种或多种作用，要根据文章内容而

3、定，开头用环境描写，第一种的作用可能性大答题要点：①渲染……气氛；②烘托……心理；③交待……时代背景；④揭示……地域风貌特征；⑤突出了……主题；⑥为XXX人物的出场安排典型环境；⑦推动故事情节的发展；⑧彰显了XXX人物的性格。要结合具体环境描写说作用。如：小说中穿插的景物描写，有哪些作用？请简要分析答：（1）为人物活动提供了环境和背景。文中茂密的芦苇、飞翔的水鸟、清澈荡漾的河水、明净的天空、灿烂的夕阳为传奇老人提供了环境。（2）映衬出人物的心情。如“河水哗哗地响。河上无风。芦苇丛簇挺立。”静穆的景物渲染出老人内心的苍凉。（3）突显人物形象。“夕阳正红，映得老人满身古铜

4、色。”映衬出老人历经磨难后的坚强。（4）暗示时间的推移。起初“河上无风”，“芦苇挺立”，后来起风了，芦苇沙沙地响，暗示时间的推移和故事的发展。二）小说情节的考查答题要点：注意情节的要素：开端——发展——高潮——结局。解题时用“首先——接着——然后——最后”等字样编织之。如：去看“好望角”是老船夫一生的追求。请概括他人生各阶段有关这一追求的具体内容。答：（1）首先，小时候初识“好望角”，想去看看，但战争使他梦想破灭；（2）然后，努力学习，希望出国，但政治运动使他梦想破灭；（3）接着，儿子在非洲工作，想接他出去，但意外失踪使他梦想破灭；（4）最后，他发现家门口的河岸就是“

5、好望角”。阅读全文后，围绕“好望角”，在方框中补全对故事内容的概括。小时候企盼长大后到好望角执着追求梦想长大成家时怀疑好望角的存在____老年时____找到新的精神慰藉。梦想被现实逐渐磨碎;在家门口找到好望角。三）小说表现手法，特别是刻画人物手法的考查。一．常见的表达技巧1.表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明抒情方式:直接抒情、间接抒情描写手法：多视角描写（远近高低）、多感官描写（视觉、听觉、嗅觉、触觉）、动静结合、虚实结合、白描、细节、正面描写、侧面描写2.表现手法（狭义）：象征、联想与想象、曲笔（从对方入笔，展开想象）、衬托、烘托、渲染、对比。3.修辞手法：《

6、考试说明》要求掌握的七种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。另外常见的：双关、设问、反问、反语、通感等4.艺术构思：开门见山、过渡、照应、伏笔、铺垫、以小见大、欲扬先抑等答题时要注意以下三点：1。三段式：即技巧＋内容＋效果2。多角度，条分缕析有些文章所显示的表达技巧不只一个，所起的作用也不是一两句话就能说尽的，在没限制字数的情况下，在时间允许的情况下，我们完全可以从多个角度出发，条分缕析，答得更全面更详尽一些，特别是在答分数较高的概括性题目时，一定要设①②③④等序号回答，这样清晰明白，显示了答题的深度和广度，也让阅卷老师一目了然。3。用术语①要熟记一些使用频率

7、较高的表达技巧的名称，如动静结合、以小见大等;②要了解一些常用技巧的作用;③要了解一些常用程式，如表现了什么，强调了什么，强化了什么，营造了什么，表现了什么等.•在文中划请横线的A、B两处中选择一处，根据句后的提示进行赏析。(4分)•　A.老人的手微微颤动了一下，然后深深吸了一口气，又缓缓呼了出来。(动作描写)•　　B.老婆子一走我就觉得院子太大了，就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了，压得我胸闷。(心理描写)•A.谈起儿子，骄傲的背后是深深的痛，内心深处的疼痛化成外在的“微微颤动”;“深深的吸”和“缓缓的呼”都是内心