2014年秋季学期九(2)班数学月考试题.doc

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1、官舟镇中学2014年秋季学期九(2)班第一次月考数学试题___________________学校班级考号姓名____________________第1卷一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,)1、已知方程x2-6x+q=0可以配方成(x-p)2=7的形式,那么x2-6x+q=2可以配方成下列的()A、(x-p)2=5B、(x-p)2=9C、(x-p+2)2=9D、(x-p+2)2=52、若与-3成反比例,与成反比例,则是的-------------------------(  )(A)正比例函数 (B)

2、反比例函数 (C)一次函数 (D)不能确定3、已知m是方程x2-x-1=0的一个根,则代数式m2-m的值等于-------------------()A、-1B、0C、1D、24、若α、β是方程x2+2x-2005=0的两个实数根,则α2+3α+β的值为-------------()A、2005B、2003C、-2005D、40105、关于x的方程kx2+3x-1=0有实数根,则k的取值范围是-----------------------()A、k≤-B、k≥-且k≠0C、k≥-D、k>-且k≠06、关于x的一元二次方程

3、的两个根为x1=1,x2=2,则这个方程是------------------()A、x2+3x-2=0B、x2-3x+2=0C、x2-2x+3=0D、x2+3x+2=07、已知关于x的方程x2-(2k-1)x+k2=0有两个不相等的实根,那么k的最大整数值是()A、-2B、-1C、0D、18.已知点A(-3,y1),B(-2,y2),C(3,y3)都在反比例函数y=的图象上,则------().A.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y3<y1<y2D.y2<y1<y3第Ⅱ卷二、填空题(本大题共10个小题,每小题4

4、分,共40分)1.已知方程3ax2-bx-1=0和ax2+2bx-5=0,有共同的根-1,则a=,b=.2.关于的方程是一元二次方程,则;3.已知:,则关于的二次方程的解是;4.方程的解是;5.若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一个根为1,则a+b+c=;若有一个根为-1,则b与a、c之间的关系为;若有一个根为零,则c=.6.某食品连续两次涨价10%后价格是a元,那么原价是__________.7.长方形铁片四角各截去一个边长为5cm的正方形,而后折起来做一个没盖的盒子,铁片的长是宽的2倍,作成的盒子容积为1

5、.5立方分米,则铁片的长等于________,宽等于________.8、则xy=9、已知是反比例函数,则a=____.10、在函数y=+中自变量x的取值范围是_________.三、计算题(按指定的方法解方程)(每小题4分,共16分)11.(直接开平方法)12.(配方法)13.(因式分解法)14.(公式法)三、解答题。(15----17题,每题6分)15.三角形的面积为6cm2.(1)求底边上的高ycm与底边xcm之间的函数关系式;(2)作出这个函数的图象.16,证明:不论为何值,方程总有两个不相等的实数根。17、证明

6、关于的方程无论取何值,该方程都是一元二次方程;18.已知关于x的方程(a-1)x2-(2a-3)x+a=0有实数根.(8分)(1)求a的取值范围;(2)设x1,x2是方程(a-1)x2-(2a-3)x+a=0的两个根,且x12+x22=9,求a的值.20.(本题10分)某蓄水池的排水管每小时排水8m3,6h可将满池水全部排空.(1)蓄水池的容积是多少?(2)如果增加排水管,使每小时的排水量达到Q(m3),那么将满池水排空所需的时间t(h)将如何变化?(3)写出t与Q之间的关系式.(4)如果准备在5h内将满池水排空,那么每

7、小时的排水量至少为多少?(5)已知排水管的最大排水量为每小时12m3,那么最少多长时间可将满池水全部排空?,19.(本题9分)已知关于x的方程(1)当a为何值时,方程是一元一次方程;(2)当a为何值时,方程是一元二次方程;(3)当该方程有两个实根,其中一根为0时,求a的值.21.阅读下面的材料,回答问题:(9分)解方程x4-5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:设x2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2-5y+4=0①,解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2=1,∴x=±1;当y

8、=4时,x2=4,∴x=±2;∴原方程有四个根:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2.(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用___________法达到________的目的,体现了数学的转化思想.(2)解方程(x2+x)2-4(x2+x)-12=0.22.(本题8分)如图,已知直线与轴、轴分别交于点A、B,

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