广东省佛山市中大附中三水实验中学高二语文下册 原毁课件.ppt

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1、原毁韩愈一、教学目标1、积累文言字词。2、阅读赏析，体会正反对比说理的妙处。3、学习韩愈议论文结构严谨、说理透辟、逻辑严密的特点。二、作者简介韩愈，唐代文学家、思想家，字退之，河南南阳人。自谓郡望昌黎，世称韩昌黎，谥号“文”，后人尊称韩文公。韩愈与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者，为“唐宋散文八大家”之首。他反对六朝以来的骈文浮靡的文风，提倡先秦、两汉的散文，文学上主张“辞必己出”、“惟陈言之务去”。韩柳古文运动,以恢复儒学为旗号而进行文体、文风和文学语言的革新,以清新质朴的散体文代替华美空洞的骈体文。他的文章，说理透辟，气势充沛，结构严谨，语言精炼，对当时及后代的散文创作都有重大影响。有《昌黎

2、先生文集》。古文－－古文是与六朝以来重辞藻、讲音韵和对仗的骈俪文相对而言的，指以文言所写的散文。韩愈把自己所写的那种继承三代两汉文体的散文称为古文，以别于流传已久的骈文。从此有了“古文的这个概念。古文运动——古文运动是唐德宗贞元时期，由于韩愈的大力提倡，古文发生了广泛的影响。许多人向韩愈请教，一时韩门弟子甚多。李翱、皇甫湜等都追随韩愈积极作古文，到了唐宪宗元和时期，又得到柳宗元的支持，古文逐渐压倒了骈文，占据了文坛的主要地位，这就是文学史上所谓古文运动。二、古文运动三、解题／文体本文选自《韩昌黎文集校注》。“原毁”，即推究毁谤之由来。韩愈生活的中唐时代，在封建士大夫中滋生一种嫉贤妒能的恶劣风

3、气，于人求全责备，于己则务求宽容，即所谓“其责人也详，其待己也廉”。为正视听，引起当权者的注意，并采取措施纠正这股歪风邪气，韩愈奋笔写下这篇《原毁》。体裁：论辩体散文古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。（以，连词，相当于“而”）古代的君子，他们要求自己严格而全面，他们要求别人宽容而平易。重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。严格而全面，所以不会怠慢；宽容而平易，所以人们乐于做好事。闻古之人有舜者，其为人也，仁义人也。听说古人中有个叫舜的，他的为人，是个仁义的人。四、文字疏通（第一段）求其所以為舜者，責于己曰：“彼，人也；予，人也；彼能是，而我乃不能是？”(他们)寻求舜成为舜的原因，对自己要

4、求说：“他，是人，我，也是人；他能这样，而我却不能这样！”早夜以思，去其不如舜者，就其如舜者。早晨晚上都在思考，去掉那些不如舜的地方，仿效那些与舜相同的地方。闻古之人有周公者，其为人也，多才与艺人也。听说古人中有个叫周公的，他的为人，是个多才多艺的人。求其所以为周公者，责于己曰：“彼，人也；予，人也；彼能是，而我乃不能是？”寻求周公成为周公的原因，对自己要求：“他，是人，我也是人；他能够这样，而我却不能这样！”早夜以思，去其不如周公者，就其如周公者。早晨晚上都在思考，去掉那些不如周公的地方，仿效那些象周公的地方。舜，大圣人也，后世无及焉；周公，大圣人也，后世无及焉。舜，是大圣人，后世没有人能比

5、得上他的。周公，是大圣人，后世（也）没有人能比得上他的。是人也，乃曰：“不如舜，不如周公，吾之病也。”这个人,就说：“不如舜，不如周公，这是我的缺点。”是不亦责于身者重以周乎！这不就是对自己要求严格而全面吗？不亦……乎：不就是……吗？其于人也，曰：“彼人也，能有是，是足为良人矣；能善是，是足为艺人矣。”他对别人呢，就说：“那个人，能有这些(优点)，这就够得上一个好的人了；能擅长这些事，这就够得上一个有才艺的人了。”取其一，不责其二，即其新不究其旧，恐恐然惟懼其人之不得为善之利。取他的一点，不要求他再有第二点；就他的现在表现看，不追究他的过去，提心吊胆地只怕那个人不得到做好事的益处。一善易修也，

6、一艺易能也；其于人也，乃曰：“能有是，是亦足矣！”一件好事容易做到，一种技艺容易学会，（但）他对别人，却说：“能有这些，这就够了。”曰：“能善是，是亦足矣。”不亦待于人者轻以约乎！（又）说：“能擅长这些，这就够了。”（这）不就是要求别人宽容而平易吗？第一段内容：写古之君子,严于律己,宽以待人。1、总论责己、待人的正确原则及其效果。2、举例论证。3、谈宽以待人。堂清检测一翻译下列句子，并解释红色字词：1、古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。2、重以周，故不怠；轻以约，故人乐为善。3、求其所以為舜者，責于己曰：“彼，人也；予，人也；彼能是，而我乃不能是？”4、早夜以思，去其不如舜者，就其如舜

7、者。堂清检测二翻译下列句子，并解释红色、蓝色字词：1、其于人也，曰：“彼人也，能有是，是足为良人矣；能善是，是足为艺人矣。”2、即其新不究其旧，恐恐然惟懼其人之不得为善之利。3、一善易修也，一艺易能也；4、不亦待于人者轻以约乎！学习第二段自主朗读，疏通文句。今之君子则不然。其责人也详，其待己也廉。现在的君子却不是这样。他要求别人的很高，要求自己却很低。详，故人难于为善。廉，故自取也少。（对别人要求