选班委教师可以偷懒.doc

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1、选班委教师可以偷懒学期伊始，我新接一个班，忙得焦头烂额，似乎挤掉了吃饭和睡觉的时间，还是来不及完成手头的一大堆杂务。怎样让新班级赢在起跑线上？我算是费尽了心机，而其中最头疼的事当数班委的确定。正当我拿不定主意时，一位开学几天中已崭露头角的学生给了我些许提示。那天，我正翻阅学生成长资料、搜索班委人选时，她进来了，我于是顺便问了一句：“琳琳，钱佳做纪律委员你看怎样？”她歪着脑袋寻思了一番，然后说：“我觉得她太温柔了点，不够凶，恐怕压不住那帮男生，如果让盛天做倒是蛮合适的……”哦！这小家伙倒挺有想法，不但否定了我的人选

2、，还给我亮出了她心目中的选择。我突然转念一想：对啊，班上学生在一起的时间比我跟他们在一起的时间长，而且对于班中情况有更深的了解，他们的想法也会更加真实，我何不放手让他们自己来决定具体的班委呢？我决定走出这一步。第二天的谈话课上，我向学生道出了选班委的难处、目的以及拟定的方案，暗暗发现这群小家伙个个聚精会神地听着。呵，还挺有参政议政的意识嘛！我在心里偷着乐，既然下了鱼饵，当然希望有更多的鱼上钩咯！我说：“我们要先确定一位班长，这位班长可以是自荐、他荐，然后经全班同学投票选举产生，其他所有班委、干事都由班长选定。现在

3、，就让我们抓紧时间选班长吧。”接下来，便有两三个同学被推荐出来，当然也包括我相中的琳琳同学。然后是全体投票，我自己也算一票。唱票工作紧张而激烈地进行着，这群家伙满心期待着他们的“领头雁”浮出水面……终于结果出来了，这让我也松了一口气，因为众望所归的正是我心仪的班长人选——琳琳。此时，我发现她正露出自信的笑容，满腹踌躇的样子。我灵机一动，又加了一码：请琳琳同学上台做“就职”演讲。她果然不负众望，落落大方地上台，激情而有条不紊的讲话博得了全体同学的阵阵掌声。课后，我找了琳琳同学谈话，指导她用心物色“各路英豪”作为班委

4、成员，强调要在两三天内搞定这件事，同时也说明了这项工作的迫切性和重要性，琳琳同学慎重地点了点头。第二天一早，我到办公室时，桌上的茶杯下压着一张纸，纸上清楚地写着各班委及干事的名单，其中大有我所不了解不看好者，但既出此招，也就只能见招行事了。在这天的谈话课中，我让琳琳同学公布所有的班委名单，自己站在一旁暗自查看。这些小家伙听见自己的名字时的那种兴奋劲，眼中闪耀的那种激动的光芒，以及每个班委的名单公布后台下传来的阵阵掌声，都让我深深地佩服琳琳同学，知道她没有选错人。接下来，我便以“局外人”的身份看这班长，看这群班委怎

5、样演好这出戏了。当天傍晚，我发现班长组织了班委会议共商大计，据“探子”来报，气氛还真够激烈的！（此等大事，我当然要在幕后全程跟踪！）就这样，看着这群班委忙碌着：学习委员“你追我赶”的游戏共识达成了，宣传委员的教室美化上墙了，纪律委员的“十大公约”出台了，体育委员的两操强化了，文娱委员的领唱响起来了……看着琳琳这时指挥若定，我便偷着乐了，悠闲中迎来了强化管理月优胜班级的荣誉称号。