如何培养孩子的认真听讲的习惯.doc

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1、如何培养孩子的认真听讲的习惯孩子从幼儿园升到小学，开始了真正的学校生活。小学是学习的基础阶段，对孩子也提出了更高的要求，比如说上课不能说话，不能随便打闹，不能在教室里随意走动等等，这些归结成一点就是上课要做到认真听讲。那么怎样才能培养小学生认真听讲的好习惯呢？以下几点供大家参考。 好的开始，成功的一半无规矩不成方圆，在第一次上课的时候，老师就应该及时给全班学生定下基本的课堂规矩，为学生们制定一套课堂行为准则，比如说：“上课不能说话  ”“不能随意走动”“认真听讲”“回答问题要举手”等等。同时要给学生要讲清楚遵守这些准则

2、的重要性。 和谐、平等的师生关系作为老师不光是传授知识，而应该是主动去了解学生、亲近学生、热爱学生、尊重学生，真正走进学生的内心，达到师生间的双向沟通。让老师不仅成为良师，还应该是学生的益友。这样学生自然就会“亲其师，信其道。”比如有的学生学习很不好，上课不认真听讲，但是却乐于助人，很讲义气。老师了解了情况，在班会上对他助人的精神进行了表扬。知道他是基础不好，就主动每天给他辅导，慢慢的孩子跟上了大家的节奏，与老师成了好朋友，上课也就认真听讲了。设计好每一堂课老师应该认真备课，要充分考虑到小学生的特点，让每一堂课都充满趣

3、味性，吸引学生的全部注意力。让学生们融入课堂教学，由被动的听讲转为主动的参与。在教学中融入一些小游戏提高学生的积极性，比如说“小组比赛”“男女竞赛”“小老师”等润物细无声在课堂教学中，遇到不认真听讲的学生，运用眼神暗示让学生悟出“应该怎样做，不该怎样做”的道理。比如孩子上课做小动作，老师可以用眼神把要说的话表示出来，既不影响课堂进度，又能表达自己的态度，让学生心领神会，这样比直接批评学生效果更好，也不伤害学生的自尊心。 多让学生回答问题小学的教学一定要避免枯燥无味的听课和记笔记，要充分调动他们的积极性，在课堂上尽量给每

4、一位学生发言的机会，让学生处于主动学习状态。比如说有的学生上课走神，老师可以就现在讲的内容进行提问，该学生担心老师随时会提问他，就会马上把心收回，专心听讲了。鼓励表扬现如今对学生的鼓励和表扬在课堂中发挥着越来越重要的作用，尤其是低年级学生，它可以营造学生间竞争的学习氛围，激发学生的学习热情，让每个学生在课堂上都变得活跃起来。对于表现好、认真听讲、积极回答问题的学生要及时给与真诚的鼓励和表扬。