幼儿园中班2014上学期户外活动总结.doc

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1、幼儿园中班2014上学期户外活动总结本学期我们继续以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指南,以幼儿的发展为根本,根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式开展活动,保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。 通过本学期的一系列活动,每个幼儿都在原有的基础上有了一定的提高,体质也增强了。今后将继续关注,不断地提高幼儿动作协调性和灵活性,增强他们的身体素质。 一、组织形式多样的户外活动 通过走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬、基本体操的体育锻炼和活动,幼儿的身体素质和动作协调能力都得到了明显提高。运用运动的多种方法激发幼儿的参与活动的兴趣,提高

2、了幼儿的主体性和积极性。经过一学期的练习,各方面都达到了预期的目的。 1.走:能够按照老师的要求根据队列的变化一个跟着一个走,并且提高了集体生活的意识,做到了不掉队、不张望、不拥挤、不抢先等。2.跑:通过一系列的跑的游戏活动,幼儿的运动量提高的很快,在快跑距离为10米的活动中,大部分幼儿表现的较好,个别身体素质较弱的幼儿也有了长足进步。 3.跳:能原地自然蹬地起跳触物;能双脚熟练地向前跳;能从15~20厘米高处自然跳下,落地轻巧。 4.通过走梅花桩、平衡木等,孩子的平衡能力得到了比较好的协调发展。 5.投掷:幼儿非常喜欢玩自制的户外活动器械,投掷能力提高也很快。 6.钻爬:手脚着

3、地屈膝爬的动作表现得非常灵活。 7.基本体操:多数幼儿能够有精神地做操,动作到位、整齐,也有个别幼儿不够协调,需加强指导。二、不足之处 我们班的孩子已会走、跑、跳、攀登、钻圈、弯腰、投掷等动作,动作也较灵活,为户外活动锻炼准备了一定的基础条件。但是,在活动中我发现大部分幼儿在户外活动中看到新鲜事物都能够大胆进行尝试,但还有部分幼儿性格胆怯,遇到困难容易退缩。在以后的户外活动中要着重培养幼儿遇到困难不退缩、坚持进行活动的精神。 户外活动是幼儿全面发展的重要领域之一,值得每个教师付出更多的关注,让我们在热爱幼儿生命的同时,更多地关注幼儿的健康吧。

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