浅谈如何在家庭教育中培养孩子良好的品行和习惯

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1、浅谈如何在家庭教育中培养孩子良好的品行和习惯浅谈如何在家庭教育中培养孩子良好的品行和习惯浅谈如何在家庭教育中培养孩子良好的品行和习惯每一个做家长的都希望自己有一个身心健康，知识渊博，有发展前途的好孩子。为此，为人父母者可谓是呕心沥血，不惜代价，然而事实并不完全如此。由于诸多的原因，有些收效甚微，有的甚至事与愿违。因此，实施卓有成效的家庭教育，让我们和孩子一起走向成功，其意义是不言而喻的。美国心理学家威廉ɹ詹姆士说过这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性

2、格,收获一种命运。”行为养成的习惯在很大程度上决定了我们一个人一生的命运。但是良好的行为习惯并非天生具有的，它需要通过后天培养，多年养成的。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”如果在小学入学之初就进行行为养成训练，长而久之，孩子就会成为输入知识，输出智慧，用智慧解决问题的人，赢在了命运的起点。我个人觉得在家庭教育中，教育孩子就要抓准契机,从一点一滴的细节入手，才能培养孩子良好的品行和习惯，“不积跬步，无以至千里”，道理就是这么简单。首先，注重细节，言传身教，营造良好的

3、氛围。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的摇篮,是孩子成长的第一所学校，家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，他就学会了谴责；如果孩子生活在敌意中，他就学会了争斗；如果孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果孩子生活在表扬中，他就学会了感激；如果孩子生活在友谊中，他会觉得生活在一个多么美好的世界。家庭教育，实际上就是家长和孩子共同演奏的生命二重奏。父母是孩子最贴近的老师，父母的信念、情绪、行为对孩子会产生耳濡目染、潜移默化的影响。正所谓“有其父必有其子，有其母必有其女

4、”、“将门出虎子”、“穷人的孩子早当家”说的都是“言传身教”的作用。我国著名作家老舍，平生一直坚持自己收拾屋子、擦拭桌椅。他的衣服不求考究，只求整洁；他的衣服永远整整齐齐，一丝不苟。这些都直接得益于他的母亲。正如他自己所说：“从私塾到小学，到中学，我经历过起码有百位教师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”可见，父母给其子女的影响是多么的深远。因此，为了培养孩子良好的品行和习惯，一定要从自身做起，以身作则，从小事做

5、起，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，各方面严格要求自己，凡是要求孩子做到的，家长本人首先做到；凡是要求孩子不能做到的，自己坚决不做其次，严而不凶，亲而不松，塑造良好品行。著名教育家陶行知有言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”教孩子做学问，先要教会孩子做人。育人是培育才能，育智是学习学问，先才能，后学问。只盯着分数，无异于舍近求远，也终究会害了孩子。十几年的苦读，取得了再高的学历，寻到了再理想的工作，并不能圆满地画上句号，它只是人生的另一个起点。而今后的大半生还将不时地与人相处中工作和生活。因

6、而，学会做人，乃人生第一，也是人生永远的一！我个人认为孩子小时我们对孩子的教育严格一些很有必要的，当然严不是任意打、骂、讽刺挖苦，而是要注意从小事抓起，“逼”他养成一个好习惯。不忽视孩子的每一点进步与问题的萌芽，不被孩子的要求所左右，适时地批评甚至是教训，让孩子感受到的不仅是合乎情理的严格，而且是充满人情味的关切。说实话生活中由于孩子爸爸的工作较忙，我一直扮演的就是”严父”的角色。严出于爱，爱寓于严，爱而不纵，严而不凶。记得有次朋友问女儿依依“你怕你妈妈吗？“女儿的回答出人意料”我怕我妈妈，因为她经常教

7、训我，不过每次打我骂我都是我确实犯了错。”这种恩威并重的教育感受曾让女儿久久不能忘怀，而她一些好的习惯也已养成。与此同时“亲而不松”的策略使我们母女之间更融洽知心。我们都知道在孩子的教育问题上，老师功不可没，最值得称赞的就是辛勤的园丁们。但作为家长，我们不能坐享其成。我们不必是教育家，不必是心理学家，但我们应当承担起作为家长的基本责任――培养孩子的良好品行和习惯，让孩子学会做人，学会如何做一个品行端正的，高素质的人。个人觉得以下几点建议可供参考：1、让孩子拥有爱心。父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。没

8、有爱心的人，永远不会尊重人、同情人，包括对自己的亲人。现在的独生子女，普遍的都很自私，只会接受别人的爱，而不会爱别人，包括爱自己的父母，所以个人觉得很有必要注意培养孩子的爱心和同情心。卢勤老师说过：“孩子的爱心是稚嫩的，你在乎它，它就会长大；你忽视它，它就会枯萎；你打击它，它就会死去。”涓涓之水，汇成江海，爱的殿堂靠一沙一石构建。如果我们想拥有一个富有爱心的孩子，那我们在生活中就要培养它、呵护它。注意对孩子一点一滴的培养，一言一行的引导，那