张小英质量分析7.ppt

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1、2014年春学季期七年级（下）英语期末测试质量分析初级实验中学张小英一.试题来源柳州市期末质量检测A卷二.试卷结构题型分值(总100分)听力20单选15完形填空10阅读理解15(比以往期考少5分)综合填空5(单词拼写,没有首字母填空题)5(选词填空,不需进行词形转换)口语运用10句子翻译5书面表达15(比平时多5分)三.试题特点1.依课标，源教材，贴近生活，知识涵盖广。2.基础为主，难易题分布合理。3.侧重对知识的综合运用能力的考查。4.总体难度比以往稍大。全县成绩总表..2014年春七八年级英语成绩统计表78.xlsA．全县不同等

2、次所占分数人数及三率表参考人数总分平均分及格人数及格率优秀人数优秀率差生人数差生率285214024248.1799434.8546316.23128745.13四.考试质量分析分数段10090-9980-8970-7960-6950-5940-490-39人数12162462342972673041287百分率0.0357.578.638.2010.419.3610.6645.13B.全县各个分数段所占人数及其百分比表C.数据分析1．优秀人数、及格人数有待增加。2．低分人数太多，差生率大于及格率，出现明显的两极分化。3.平均分较低，

3、有待提高。1.听力总体平均得分值：14分左右班级平均得分值：12-16分，学生出错较多处：14、18、19小题。五.各题质量分析14.Whohurtthehand？A.Theman’suncle.B.Theman.C.Nobody.材料Didyourunclehurthishandwhenhewascooking？---No，hedidn’t.ButIdid.18.WhoislivinginHongkong？A.Jim’sfatherB.Jim’suncleC.Jim’saunt19.WhereisJimgoinginHongkong

4、？A.thezooB.thebeachC.thepark2.单项选择题号考查内容题号考查内容21动词29副词22介词30交际用语23形容词31形容词24动词辨析32代词25介词33be动词26固定搭配34动词时态27疑问副词35动词时态28固定搭配得8-12分约40%，8分以下约60%。多错在24题take，spend，cost的区分运用；29题too，either，aswell的区分运用。3.完形填空题号考查内容题号考查内容36介词41形容词37Therebe42动词38动词43名词39动词44动词40动词45代词得6-9分的约占6

5、0%，4-5分的约占40%。错得最多的是42题tell，talk，speak的区分运用4.阅读理解篇名满分情况出错多的小题出错原因阅读A篇大部分46没有看清楚early和late阅读B篇1/451、5251题不知道是商店名，52题是不会看收据信息阅读C篇少部分57、5857题要上下文理解来确定答案，58题也是不能直接从文中找到答案5.口语运用考查:理解上下文补全对话的能力难易度：易出错：64、65题错因：64题，对E.Whatwasshelike？不理解，认为like是“喜欢”的意思，没有掌握“Whatbe...Like”这句描述事物

6、或是人品质的句型；65题，没掌握一般疑问句的回答模式。6.综合填空A.单词拼写（1）hair，chalkhairs，chalks多加s（2）69题hungry误写hurry（3）70题Becareful，thetigeriscomingBecarefulwith，thetigeriscoming原因：1.没有审清楚题目“每空只能写一词”2.不会灵活运用所学知识3.没有背单词多加上6.综合填空B选词填空题源：课本P45Module7Unit2IwasborninQuincyActivity4做题情况：很多不会填或是乱填原因：不熟悉课文，

7、没有看清楚要求“不需要进行词形转换”。7.句子翻译76题welcomebacktoTheNationalStadium77题I’dliketotryitonthatbluecoat.79题First/fristofallletmetellyouthegoodnews80题Weshouldlearnhowtogetonwellwithsb.peoplearoundus.“错因：不会灵活运用，综合运用能力不高。8.书面表达考旨：根据实际生活体验运用英语进行有效书面表达得分情况：得分率很低，1-5分约占52%，满分仅占1.5%失分原因：1.

8、中国式英语2.句子表达不完整普遍没有主语3.时态把握不准4.在谓语单词前多加双谓语were/was，表达“去做”喜欢表达成“wenttodid”或“wenttodoing”。5.难度较大，提示词太少。只有sanya，pl