一堂好课必备的六个好.doc

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1、一堂好课必备的“六个好”一堂好课必备“六个好”：一、上课带着好心情。有了好心情，就会脸挂笑容，步态潇洒。有了好心情就会生机勃勃，激情奔放。有了好心情就会思维活跃，迸发智慧火花，一个个金点子，妙方法，从天而降。二、和学生建立好关系。有了合谐、民主、平等、协商的新型师生关系，才会有浓浓的研讨氛围，成为真正的学习主人。三、创设好的问题情景。 创设问题情景是指在教学内容和学生求知心理之间有意创设一种不和谐，不平衡，从而触发学生弄清事物本质的迫切愿望，激发主动探究的思维动力。四、精心设计好点拨指导。导的关键在于抓住内容的选择，学习的起点，思维的动向，合作的组织，动力的补充。帮助他们树立信心，教给他们学

2、习的方法。五、及时给予好评价老师的表扬要及时，要看准时机，要讲究艺术，要恰到好处。  一张赏识的笑脸，一副专心倾听的神态，一缕赞许的目光，一声轻柔的称赞，都使孩子们品尝到成功的喜悦。      六、留给学生好作业。布置作业应重质量、不重数量。布置作业的根本目的在于引发学生新的疑问，激发学生新的兴趣，引导学生新的探索。综上所述，要想课堂“活”起来，必须做到上课带着好心情，和学生建立好关系，课堂创设好情景，精心设计好点拨，及时给予好评价，留给学生好作业。