一堂高效完美课的境界.doc

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1、一堂高效完美课的境界1.摆正心态,自然和谐的生成,不违背规律,不拔苗助长。2.认真钻研教材,以生成的动态为导向,提高预设的可变性,不死搬硬套,多设想几套教学方案,根据课堂变化的情况随时改变自己的教法。3.设计问题有针对性,提问有价值的问题,提问学生感兴趣或能激发学生学习兴趣的问题。4.根据学生的接受情况随时调整教学内容,教学环节,教学流程,不要照本宣科,自我陶醉,要每一堂课都树立:“服务”意识——为学生的学习服务。“需要”意识——为学生的需要服务。“生成”意识——根据课上发生的情况或某种需要,随机调整。“效果”意识——力争让学生一课一得。总之,每位老师要做到:教学与艺术联姻,高

2、效同乐趣俱来。

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