牛顿运动定律受力分析 经典习题.ppt

《牛顿运动定律受力分析 经典习题.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、理想实验方法伽利略的斜面实验实验结论：力不是维持运动的原因。内容：当物体不受外力或合外力为零时总保持静止或匀速直线运动状态。牛顿第一定律惯性定义：物体保持原有运动状态的性质大小：只由质量决定力是改变物体运动状态的原因实验探究：研究方法：实验过程：牛顿第二定律瞬时性：独立性：矢量性：控制变量实验结论：公式：F合=ma应用：两类基本问题：已知受力求运动已知运动求受力超重失重：超重：a竖直向上失重：a竖直向下共点力平衡:条件F合=0（牛二的特殊情况）力是产生加速度的原因应用牛顿第二定律解题的基本思路力G=mgf=μNF=kx其它力法则F合a运动规律v0vtxt桥运动物理量研究对

2、象是：质量为m的物体FFFABF4、超重和失重（竖直面）1、水平面2、斜面3、连接体，传送带5、图像中提取信息1.质量为50kg的木箱放在水平地面上，受到F=75N的水平拉力而开始运动，已知木箱与地面间的动摩擦因数为0.1。求：（1）物体的加速度是多大？（2）物体5s内发生的位移是多少？2.如图所示，质量为2kg的物体静止于水平面上，现用F=20N，与水平面夹角为370的恒力斜向上拉物体，物体向右做匀加速直线运动。已知前2s内物体滑行的距离是12m，此时撤去F，物体继续向前滑行直到再次静止在水平面上。（sin370=0.6，cos370=0.8，g=10m/s2）问：（1

3、）撤掉F前后两段过程中，物体的加速度a1、a2分别为多大？（2）物体与水平面之间的动摩擦因数是多少？（3）该物体运动总位移是多少？3.物体以v0=20m/s的初速度从斜面底端冲上倾角为37°的斜坡，已知物体沿斜面上滑的最大位移是20m。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：(1)物体上滑过程的加速度a1；(2)物体与斜面间的动摩擦因数；(3)物体下滑过程的加速度a2；(4)物体滑到底端的速度v是多大？v0实验：探究加速度与质量与力的关系1.方法：控制变量法2.如何测加速度（1）小车后拖纸带，通过打点计数器求加速度（2）两小车同时释放，通过比较

4、位移比较加速度3.如何测合力绳的拉力等于配重的重量4.为什么木板有倾斜角平衡摩擦力aF例1.某位同学探究加速度与力的关系，得到如图三条直线，分析哪条直线符合实验要求，其它两条形成的原因是什么？例.一水平传送带长度为12m，以4m/s的速度做匀速运动，已知某物体与传送带间的动摩擦因数为0.2，则从把该物体由轻轻地放到传送带的A端，(g取10m/s2)，求：（1）物体的加速度（2）物体的加速时间和加速位移（3）从A端到B端所需要的时间？vAB传送带问题：电梯的顶部挂一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变

5、为8N，关于电梯的运动（如图所示），以下说法正确的是(g取10m/s2)（）A．电梯加速上升,a=4m/s2B．电梯加速下降,a=4m/s2C．电梯减速上升,a=2m/s2D．电梯减速下降,a=2m/s2超重失重问题：1.某物体在水平地面上，受到水平拉力作用，其v-t间图像如图所示，求(1)物体质量（2）物体与地面之间动摩擦因数；（3）物体6s末速度。vtFt24246246123100/Nm/s图像类问题：1、火车在水平轨道上做匀变速运动，其车顶悬挂一个质量为m的小球，细线与竖直方向成θ角，求火车的加速度和绳的拉力。TGTXaθ体会a的方向：Ty2、(1)火车在水平轨道

6、上做匀变速运动，一个质量为m的小球在两绳牵引下随车向右加速运动，细线与竖直方向成θ角，求绳的拉力。T1T2GT1xT1ya2、(2)在两绳牵引下向上加速运动的小球，求绳的拉力。T1T2GaT1xT1y3、如图所示，质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上，随同斜面一起以加速度a加速上升，求，斜面给物体的支持力和摩擦力。GNfaF4、如图所示，质量M=1Kg的小环穿在斜杆上，斜杆与水平方向成θ=300的角，环与杆间的动摩擦因数为，小环受到竖直向上的拉力F=20N，则小环沿杆上滑的加速度是多少？GFfNF/aF’xF’y5、如图所示，电梯与水平面夹角为300,当电梯加速向上运动时，

7、人对梯面压力是其重力的6/5，则人与梯面间的摩擦力是其重力的多少倍？3006、如图所示光滑斜面，用与斜面平行的绳栓一个小球，运动过程中秋与斜面保持相对静止。求（1）斜面以多大的加速度，向哪运动时，球对斜面无压力；（2）斜面以多大的加速度向哪运动时，球对细线无拉力；θθTFGFGNaa1.A、B两个物体如图放置，质量分别为m1、m2，B物体放在光滑水平地面上，给B一个水平推力，A、B一起向右运动，求A、B间的摩擦力的大小。FAB连接体问题：1.先整体（A、B）：对整体列牛顿第二定律求共同加速度a2.再隔离A：对A列牛顿第二定律2