二泉映月(1课时).ppt

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1、苏教版小学语文五年级下册课文二泉映月制作人：丁玉玲冠县商业局联办小学第一课时2013.1欣赏名曲交流阿炳的资料阿炳，原名华彦钧，民间音乐家。因患眼疾而双目失明。他刻苦钻研道教音乐，精益求精，并广泛吸取民间音乐的曲调，一生共创作和演出了270多首民间乐曲。留存有二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》和琵琶曲《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》六首。在《阿炳曲集》中曾这样介绍：“他在双目失明之后，靠卖艺维持生活，从来没有做过乞讨的样子，衣服破旧但缝补干净，他时常用音乐来描绘他想象中旧时曾目睹的美丽风景”。人称阿炳三不穷：人穷志不穷（不怕势），人穷嘴不穷（不吃白食），人穷名不穷（刚直顽强）。《

2、二泉映月》的二胡曲，几十年来深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。自由轻生读课文：1.读准字音，读通句子。2.遇到难读的地方多读几遍。检查生字词：无锡  惠山  倾诉  激愤  富饶  乐坛享有  葱茏  搀扶  哭泣倔强呐喊积淀  委婉  抒发  恬静  摇曳  泯灭萦绕  患病  坎坷jiàng强qiángqiǎng月光如银  委婉连绵   月光似水  升腾跌宕   静影沉璧  步步高昂   月光照水  舒缓起伏   水波映月  恬静激荡（曲子美）(旋律美)感受二泉环境的优美:无锡的惠山，树木葱茏。藤萝摇曳。山脚下有一弘泉，人称“天下第二泉”。浏览读课文2-5自然段思考：文

3、中写了阿炳几次听泉？分别是哪几个自然段来描写的？请同学自由读第2自然段：说说第一次听泉，阿炳听到了什么？为什么没能听出奇妙的泉声呢？师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”“奇妙”一词怎么理解？结合下文第二次听泉谈谈。指名读第4自然段：感悟双目失明的阿炳第二次听泉，此时他听到了什么？想到了什么找出语句读一读渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……作业1、欣赏阿炳的其他作品，如：二胡曲《听松》、《寒春风曲》，琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》、《龙船》等，想象曲子所表现的内容，体会曲子所表达的感情。