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时间:2017-12-20
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1、最新版八年级下册生物复习提纲2014级八下生物复习提纲第七单元第一生物的生殖和发育第一节、植物的生殖:子房壁-----------------发育成果皮1受精完成后的雌蕊;子房珠被-------受精卵--------胚种子受精极核-----2生命的延续和发展最基本的环节是生物通过生殖和发育,时代相续,生生不息。3有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式如:种子繁殖4无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。如:椒草用叶生殖、马铃薯用块茎生殖、竹用地下茎生殖。、无性生殖的常见方式有:扦
2、插,嫁接,压条,组织培养6.嫁接:就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接分为;枝接(以枝作接穗)和芽接(以芽作接穗)两种。7、嫁接时接上去的芽或枝叫接穗;被接的植物叫砧木。8、嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活9、植物的组织培养是利用无性生殖的原理,使植物组织在人工控制的条下,通过细胞的增值和分化,快速发育成新植株的高新技术手段。10、无性生殖的优点;加快繁殖速度,保持亲代的优良特性。11、扦插植物茎段的处理:a茎剪成1-20厘
3、米长的茎段,一般每段保留两个节。b茎段上方的切口是水平(减小伤口水分的蒸发)的,茎段下方的切口是斜向(增加吸收水分的面积)的。上一个节上的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。12、将马铃薯的块茎切成小块种植时,每一小块都要带一个芽眼。第二节、昆虫的生殖和发育1.变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,昆虫的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异较大。变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育。2、完全变态:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,其发育过
4、程要经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,这种发育过程称为完全变态。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊3.不完全变态:由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异较小,发育经过:卵→若虫→成虫三个时期,这种发育过程称为不完全变态。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜓蜻4、蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻,这样的幼虫叫做若虫。昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。第三节、两栖动物的生殖和发育1.两栖动物:是指幼体
5、在水中生活,用鳃呼吸;成体在陆地上生活,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。幼体经过变态发育才能变成成体。2、青蛙的生殖和发育:(1)发育经过:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。(2)特点:有性生殖、卵生,体外受精,水中变态发育。3、雄蛙鸣叫的意义是求偶,雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。4、常见的两栖动物有:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。、蝌蚪有一段时期很像鱼,这说明:两栖动物与鱼类有较近的亲缘关系。6、导致两栖动物分布范围和种类少的原因是:两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中,幼体经变态发育才能上陆。、第
6、四节、鸟的生殖和发育1.鸟类的生殖和发育过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。但杜鹃不筑巢、不孵卵、不育雏。2.特点:卵生、有性生殖、体内受精3.鸟卵的结构:(1)卵壳——保护作用、和外界进行气体交换;(2)卵壳膜——保护作用;(3)卵白——营养和保护作用,含有较多水分;(4)系带起固定作用,气室供给氧气,()卵细胞包括卵黄膜(细胞膜)起保护作用。卵黄(细胞质)——提供主要的营养物质,胚盘(里面含有细胞核)——胚胎发育的场所,(将发育成雏鸟的部位)(6)气室储存气体,由内外两层卵壳膜构
7、成。4未受精的卵,胚盘色浅而小,受精的卵,胚盘色浓而大。第一节1、遗传:亲子间的相似性。2、变异:亲子间和子代个体间的差异。3、生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。4、人们对遗传和变异的认识,最初是从性状开始的,以后才逐渐深入到基因水平。、性状:生物的形态结构特征、生理特征性及行为方式等称为性状。6、生物的性状受遗传物质的控制,也受生活环境的影响,并非都能遗传。有些性状可见,有些性状难以观察到。7、相对性状:同种生物的同一性状的不同表现形式。8、转基因超级鼠的研究:被誉为分子生物学技术发展的
8、里程碑。9、在生物传种接代的过程中,传下去的不是性状而是控制性状的基因。10、转基因技术:把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中。用此技术培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。第二节1、生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代。2、在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。3、染色体:细胞核内一些容易被碱性染料染成深色的物质。每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。是
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