求长方体和正方体的表面积.ppt

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1、长方体和正方体的表面积知识目标使学生在具体的情境中，经历操作、讨论、交流、归纳的过程，理解长方体、正方体表面积的含义，探索并掌握长方体和正方体表面积的计算方法，能解决一些与表面积计算有关的简单实际问题。1.使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，初步体会长方体和正方体表面积计算在日常生活中的广泛应用，感受表面积计算方法的实际价值，增强空间观念，发展思维能力。2.使学生在探索和发现长方体和正方体表面积计算方法的过程中，培养对数学学习的兴趣，树立学好数学的信心。能力目标:123解：S=（11×7+11×2+7×2）×2=113×2=226（c

2、m2）答：这个长方体的表面积是226cm2。1=40+2=42（平方厘米）答：这个长方体的表面积是42平方厘米。解：S=10×（1×4）+1×1×21011解：S=3×3×6=9×6=54（cm2）答：这个正方体的表面积是54cm2。3331.计算下列长方体的表面积：（只列式不计算，单位：cm）4411解：S=11×4×4+4×4×2888解：S=8×8×6534解：S=（5×3+4×3+5×4）×252.求下列长方体或正方体的表面积：1）长6分米，宽4分米，高5分米。2）长0.6米，宽0.6米，高0.6米。解：S=（6×4+4×5+6×5）×

3、2=148（平方分米）解：S=0.6×0.6×6=2.16（平方米）2.选择题：1）正方体的棱长3厘米，它的表面积是（）A.54厘米B.54平方厘米C.36平方厘米B2）一根长方体木料，长是10dm，宽是3dm，高是5dm。求它的表面积（）A.S=（10×3+3×5+10×5）×2B.S=10×3+3×5+10×5C.S=10×3×2+3×5×2+10×5×2A，C动脑筋：用两个相同的小长方体拼成一个大长方体，有______种拼法。（单位：cm）3213213表面积最大的是（）表面积最小的是（）ABCAB感谢您的观看再见！