《肴之战》人物形象分析.ppt

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1、《殽之战》人物形象分析为什么要进行人物形象分析？通过文本阅读，人物的言行归纳人物性格，对我们而言不是语文作业，而是有着实际的意义，这就是教你怎样去认识身边的人了解身边的事。对于我们自己而言，每一句话每一个行为都是体现了我们自身性格的，我们之所以要约束自己的言行，一方面是维护自身的形象，另一方面也是通过约束自身言行磨砺自己的性格。蹇叔蹇叔作为秦国重臣，他的忠贞坚毅，富有远见卓识的性格特点在本文开头早已为我们所熟悉。蹇叔劝谏穆公一节，因自己与说话的对象为君臣关系，所以蹇叔在劝谏穆公时，用语委婉，冷静地为穆公分析了秦、晋、郑三方面的客观情况。“劳师袭

2、远”“师劳力竭”“勤而无所，必有悖心”，用来说明秦的做法有违战争规律，“师之所为，郑必知之”，“远主备之”用以说明秦的主攻对象郑必定会早有准备，“且行千里，谁人不知”暗示穆公，远征的秦军，要对付的恐怕不仅是一个郑国，还有暗藏其后的晋国呢!蹇叔的分析可谓老谋深算、知己知彼。蹇叔哭孟明一节，他采用哭师的方法，感叹“吾见师之出而不见其人也！”预见此次秦军出征必败，表面上对孟明而说，实际上却是对秦穆公而说的，他是想让穆公认识到此次军事行动的后果将是不堪设想的。当他的真知灼见不能为秦穆公采纳的时候，他只好哭送其子，此处他的语气更重，一片亲情，洋溢于言表，“

3、晋人御必于殽。殽有二陵焉：其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风也。必死是间，余收尔骨焉。”进一步指出，晋军必定在殽地伏击秦军，秦军此次出征会以失败告终，事实上再次提醒穆公与孟明。至此一个忠贞坚毅、老成持重、智慧过人、富有远见卓识的谋臣形象跃然纸上。原轸他是晋国的重臣，所以说话直截了当，观点鲜明，有国之重任舍我其谁的气概。在殽之战前与栾枝的论辩中，他上来就说“秦违蹇叔，而以贪勤民，天奉我也。奉不可失，敌不可纵。纵敌，患生；违天，不祥。必伐秦师！”指出晋袭秦乃承命于天，讲明此次战争的正义性和必要性，表明必伐秦师的决心，后驳斥栾枝的言论，显示了他

4、的辩才和忠心，而在殽之战后又公开地与襄公发生争执，极其愤怒的指出纵囚的危害，“武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国，堕军实而长寇仇，亡无日矣！”并当着襄公的面“不顾而唾”，表现出他性格的另一方面──粗鲁暴烈，竟不顾君臣之礼。所以用忠直多谋、勇武暴烈来形容原轸一点也不为过。先轸与栾枝的争论，说明晋国在战前作了战略辩论，暗写了晋襄公的择善而从，与秦穆公的独断专行、不听劝告形成鲜明的对比。秦穆公秦穆公以利为重是早已被我们熟知的，但殽之战中的秦穆公人物形象却更丰满，更复杂。他拜访蹇叔询问兴兵袭郑的意见的时候，并非虚心求教，而是例行公事、装模作样。所以当蹇叔劝他

5、放弃攻郑打算的时候，他立即予以拒绝，当蹇叔哭师时，他竟派人痛骂蹇叔“尔何知！中寿，尔墓之木拱矣。”可见其当时是多么地刚愎自用、一意孤行。但殽之战后，他“素服郊次，向师而哭”，并说“孤之过也，大夫何罪？且吾不以一眚掩大德”，可见其勇于自责、宽厚开明、善于用人的一面。弦高弦高本是郑国一个普通的商人，但在前来偷袭的秦国千军万马的面前，俨然一个久经沙场的老外交官。他态度殷勤、谦恭，而实际上却是柔中有刚，软中有力。他明明知道秦军是来偷袭自己国家的，却装傻充愣说成“步师”，以此来麻痹秦军，他假扮郑使，伪称是郑派来犒劳秦师的，并且用自己的货物慷慨慰问，赢得了秦

6、军的好感。可秦军在享受牛肉之美味的同时，心里也在打鼓：莫非郑国已经察觉到了什么？而紧接着一句“为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫”，表面上是表示对秦军的谦恭，不仅愿意为秦军提供粮草，甚至连安全保卫工作都想到了，而实际上则是显示郑国的经济和军事实力，暗示他们：我们对你们的入侵已经做好了物质上、军事上的一切准备，你们休想得逞！委婉中透露着锋芒。这就大大削减了秦军的气势，使他们对大军继续前进不得不迟疑。弦高的这段外交辞令历来为人传诵，其特点是谦逊中带着自信，礼遇中含着威严。皇武子皇武子是郑国的大夫，此次他面对的是潜伏在郑国作内应的秦使杞子等三人

7、。明明知道是敌人的间谍，为什么不在第一时间抓捕呢？因为郑毕竟是小国，从战略战术上讲，应当避免与秦正面的武力对抗，但内应必除，而且还得除得有理有据有威势，让敌人害怕，不得不走。明明看见杞子等人打点行装，磨刀霍霍，皇武子却假装不见，以食用匮乏为由，暗示他们该回去了，表面上体贴、关心，实际上是委婉的逐客。而后一句“为吾子之将行也”则充分表明了逐客的态度。此时，敌我双方心照不宣，杞子就算再迟钝也能明白偷袭之计已被识破，此时不走还待何时，所以三人立刻“奔齐”“奔宋”。皇武子的这段话听起来谦恭、客气，却寒意逼人。他不仅成功完成了驱逐秦使的任务，而且瓦解了秦国

8、的阴谋，致使孟明只好说“吾其还也”，于是“灭滑而还”。在大兵压境的危急关头，郑国正是由于有了像弦高、皇武子这样的处乱不惊、善于辞令之人，