《职业道德》习礼仪,讲文明.ppt

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1、第二单元智荣，有道德教材分析：“《职业道德与法律》第二单元第3课的第二框，这一框的主要内容包括：1、格守道德规范加强道德修养”2、引领人生发展捉进社会和谐第四课职业道德是职业成功的必要保证内容包括：1遵守职业道德是从业之本；2.爱岗尊业立足岗位成才;3.诚实守信办事公道4.服务群众奉献社会创境激趣情境创设某校组织学生春游他请，临行前每人发了一个垃圾袋。一些同学认为校区的树林，绿地不是风景区，没必要着个垃圾袋。于是，有的把垃圾袋扔在车上，有的虽然把垃圾袋进了袋子里，但却在返回的途中扔到了车窗外面的路上。问题思考根据案例说明加强社会公德教育的必要性。根据案例说明加强个人品德修养的必要性

2、。引思明理自主学习1.我国公安的基本道德规范有哪些？2.我国家庭道德基本规范有哪些？3.我国社会公德基本规范有哪些？4.个人品德建设在《四德》建设中居于何种地位教学目标：1.主要观点概述2.重点问题说明3.难点问题突破4.个别问题佦展5.知识结果归纳运用：自觉践行礼仪规范，做守礼仪的人。教学重难点：重点：1、个人礼仪的基本要求2、个人礼仪重在养成难点：1、个人礼仪重修德2、遵守个人礼仪的作用教学方法：讨论法、启发式、讲述式教学时间：4学时一个人走进一家酒店点了些饭菜，吃完后发现忘了带钱，便对掌柜的说：“店家，今日忘了带钱，改日送来。”掌柜连声说：“没关系，下次送来吧。”然后，十分客

3、气地把他送出了门。这件事情被一个乞丐看到了，他也进饭店点了饭菜，吃完后摸了一下口袋，对店老板说:“店家，今日忘了带钱，改日送来。”谁知店老板脸色一变，揪住他，非要他见官。乞丐不服，说：“为什么刚才那人可以赊账，我就不行?”店家说：“人家吃菜，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅一盅的筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢擦嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱。你呢？筷子往胸钱找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子擦嘴，分明是个居无定室、食无定餐的无赖之徒，我岂能绕你！”故事1犀利哥，源自蜂鸟网上传的一组照片，后于2010年2月23日，因天涯论坛一篇帖子——《秒杀宇内究极华丽第

4、一极品路人帅哥！帅到刺瞎你的狗眼！求亲们人肉详细资料》而迅速走红，被网友誉为“极品乞丐”、“究极华丽第一极品路人帅哥”、“乞丐王子”等。之后，被网友广为追捧，并加以“人肉搜索”，以探求其真实身份。有结果称，犀利哥实为宁波街头一名乞丐，由于复杂身世流落街头。亦有网友对其乞丐身份表示质疑。思考：故事1中的乞丐和犀利哥为何不收人欢迎？结合书本中的材料，给我们怎样的启示？故事1中的乞丐和犀利哥为何不收人欢迎？结合书本中的材料，给我们怎样的启示？思考启示形象，对我们非常的重要，能够影响到人际关系的交往甚至是事业的成败。形象至上，形象是金形象到底是什么？形象，就是一个人在日常生活和工作中，留给

5、他人的印象以及获得的社会评价。尊重尊重自己，尊重别人一、个人礼仪打造良好的“第一印象”1、个人礼仪的含义个人礼仪主要表现在一个人的仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面，这是一个人的精神面貌、内在品质、文化素养、风度魅力的外在表现。2、个人礼仪的基本要求仪容仪表整洁端庄，言谈举止真挚大方，服装饰物搭配得体，表情自然舒展。前后两桌同学组成一组，找出对方在仪容仪表方面合乎规范之处及不足之处，评选出本组的“礼仪之星”。个人礼仪的具体要求1、仪容仪表方面：干净整洁，有良好的卫生习惯2、言谈方面：礼貌、诚恳、亲切，声音大小适宜，语调要平和沉稳，提倡使用敬语3、服装服饰方面：自然得体，协调大方，遵

6、守约定俗成的规范或原则一天，正是早上上班时间，写字楼的电梯显得格外忙碌，装的满满的。最后上来的是一位50多岁的老白领，刚走进来，超载铃声就响了起来，他只好下来等下一趟电梯。电梯开到二楼，就停了下来，下电梯的是一位打扮得体、西服革履的小白领，大家的目光一下全扫向他，个个心里在想：这么年轻，还是二楼，为什么不让老白领上来，还影响大家的时间。真讨厌，没教养！案例1二、个人礼仪蕴含的道德意义结合书本的材料，谈谈你对个人礼仪蕴含的道德意义的理解。个人礼仪重在修德1、遵守个人礼仪有助于塑造良好的个人形象，且有助于人际交往一天，一个漂亮的姑娘，边走边吃东西，走到垃圾桶前，将包装纸随手一丢，包装纸

7、轻轻地飞了几下，落在走廊上。这个小姐潇洒一笑，就竟自走开。洁净的走廊白色地砖上，只有那个包装纸象一块瑕疵，不协调的躺在那里。案例2找一找请大家说说，在我们的生活中（校园、公园、公共场所），存在一些违背礼仪规范的行为。2、助于促进社会和谐，促进整个国家和全民族整体文明程度的提高，加快社会的发展三、个人礼仪重在养成案例3一位外商到我国某地进行考察，对该地的投资环境、优惠政策等均感满意，通过洽谈，已基本达成意向准备隔天签约。休息时，公司负责人带领外商到厂区参观。在参观过程中