《程门立雪》课件(小学语文S版二年级下册第二单元第五课).ppt

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1、chéng程门立雪小学语文S版二年级下册二单元第五课chéngsòngzūnmò程宋尊默téngcíxiángróng疼慈祥容本课生字：程宋尊默疼慈祥容本课生字：尊敬争论尽〔jǐn〕快宋朝默默慈祥面容等候心疼一声不响大雪纷飞我的小词库：“程”是指谁？“立雪”是什么意思？“程门立雪”的又是什么意思？边听课文边思考程门立雪程颐老师程颐（1033～1107）中国北宋思想家，理学创立者之一。字正叔。河南洛阳人。学者称伊川先生。他曾经四处讲学三十多年。程门立雪程颐老师站立在雪地里程门立雪冒着风雪站立在程颐老师的家门

2、口。杨时和他的同学杨时和他的同学为了_________,但是_________，所以他们冒着风雪站在程颐老师家门口等候。想一想？杨时和他的同学为了弄清问题,但是不愿打扰老师休息，所以他们冒着风雪站在程颐老师家门口等候。我知道了！拼音结构词语句子jīng左右结构惊动惊喜惊慌妈妈睡着了，不要惊动她。部首笔顺竖心旁拼音结构词语句子xǐng左右结构睡醒清醒提醒我还没睡醒，妈妈就叫我去上学。部首笔顺酉字旁1、大声朗读2、3自然段。2、想一想：哪些句子是描写杨时爱学习的；哪些句子是描写杨时尊敬老师的。3、用“——”划

3、出杨时爱学习的语句；用“~~~~”划出杨时尊敬老师的语句。为了尽快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。杨时悄悄地对同学说：“程老师正在休息，咱们在这儿等一会儿吧！”他们就一声不响地站在门口，一边默默地背书，一边静静地等候着。¤他们就一声不响地站在门口，一边默默地背书，一边静静地等候着。¤他们就站在门口，背书，等候着。小小读书家：比一比，读一读。¤他们就一声不响地站在门口，一边默默地背书，一边静静地等候着。¤他们就站在门口，背书，等候着。小小读书家：比一比，读一读。过了很久，程老师醒来，发现两

4、个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？”杨时望着程老师慈祥的面容，诚恳地说：“老师，您在休息，我们怎么能惊动您呢！”“程门立雪”：形容求知心切又尊敬师长的人。狂风暴雪大雪纷飞鹅毛大雪漫天飞舞纷纷扬扬铺天盖地学了课文，我想告诉大家：……说说看：居里夫人是波兰人，她在一次回到自己祖国讲学时，台下的观众把鲜花献给了这位伟大的女科学家。当居里夫人接过鲜花后，她毫不犹豫地走下讲台，把鲜花献给了一位坐在轮椅上的老妇人，然后对观众说，这是我的老师。顿时所有观众报以

5、雷鸣般的掌声。尊敬师长名留后世桓荣是汉明帝的老师，而明帝对老师一向非常尊教。有一次明帝到太常府去，在那里放了老师的桌椅，就请老师坐在东边的方位，又将文武百官都叫来，当场行师生之礼，亲自拜桓荣为老师。明帝能放下自己尊贵的身份来恭敬老师，可见他的用心与风范，值得大家学习。作业1、读一读、再说几个这样的词语。悄悄地默默地静静地轻轻地狠狠地直直地2、用下面的词语造句。非常——急忙——拼音结构词语句子sòng上下结构宋朝北宋南宋杨时是宋朝的大学问家。部首笔顺宝盖儿拼音结构词语句子róng上下结构容易宽容容貌这次

6、数学考试的题目很容易。部首笔顺宝盖儿拼音结构词语句子jǐn上下结构尽管尽快尽管他表现得不太完美，但还是被评为了“三好学生”。部首笔顺尸字头拼音结构词语句子xī上下结构休息气息叹息程老师正在休息。部首笔顺心字底拼音结构词语句子jí上下结构急忙着急妈妈今天生病了，我一放学就急忙奔回家。部首笔顺心字底拼音结构词语句子tí半包围结构问题题目习题他课后做了大量的习题，所以能轻松通过考试。部首笔顺页字旁