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1、江西省九江市第一中学2011-2012学年高一语文下学期第一次月考试题一、选择题(每题1分,共36题)时间细胞液浓度时间细胞液浓度时间细胞液浓度时间ABCD细胞液浓度1.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中,细胞液浓度的变化情况是ABCD2.人体红细胞呈圆饼状,具有运输氧气的功能,若在体外将其放在蒸馏水中,则其吸水过多而导致细胞胀破。请分析这一现象说明的问题A.水分子容易进出细胞B.无机盐离子容易进出细胞C.红细胞的特性造成的D.无机盐对维持细胞的渗透压有重要作用3.将某植物细胞置于大于该细胞细
2、胞液浓度的硝酸钾(KNO3)溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞①是死细胞②质壁分离后又自动复原③大量吸水④大量失水死亡A.①②④B.①②C.②③D.②④4.下图表示正常情况下,不同物质穿过细胞膜进入细胞的四种情况。若在X点加入有氧呼吸抑制剂,下列曲线中一定会发生明显变化的是5.下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C.海带细胞通过主动运输积累I-等溶质,因而不
3、会在海水中发生质壁分离D.将酶解法制备的原生质体置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而涨破6.脂溶性强的物质容易通过简单扩散的方式进出细胞,其结构基础是A.细胞膜的流动性B.细胞膜的骨架是磷脂双分子层C.细胞膜的选择性D.蛋白质嵌插在磷脂分子中,或贯穿于磷脂双分子层7.运用质壁分离实验可测定细胞液的浓度,现将同一种类型的细胞放在下述不同的四种溶液中,观察到的现象如下,则该细胞液的浓度大约为外界溶液浓度10%15%20%25%30%细胞质壁分离情况不发生不发生刚发生发生发生A.10%—15%B.15%—20
4、%C.20%—25%D.25%—30%8.下列关于右边概念图中空白处的描述正确的是8A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞D.果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程①和②有关9.如下图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升后又下降B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶C.漏斗中液面开始时
5、先下降,加酶后一直上升D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶10.对于功能复杂的细胞膜,以下说法正确的是A.脂质的种类和数量较多B.蛋白质的种类和数量较多C.脂质的种类较多,数量较少D.蛋白质的种类较少,数量较多11.对人来说,麦芽糖不同于葡萄糖,只能口服,不能注射,原因是 A.人体内缺乏分解麦芽糖的酶 B.细胞膜缺乏相关糖蛋白,对其不能识别C.分子量大,难以进入细胞 D.属于非还原性糖,不能参与氧化反应12.下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用M
6、A、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后A.h1>h2Ma>MbB.h1>h2Ma<MbC.h1<h2Ma<MbD.h1<h2Ma>Mb13.下列有关酶的叙述正确的结论有8①产生酶的细胞都有分泌功能②部分从食物中获得,部分在体内转化③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸④酶是生物催化剂⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞⑥能降低化学反应的活化能A.3个B.4个C.5个D.6个14.
7、在图中的4条曲线中,纵坐标表示酶的催化效率,横坐标未作具体说明,根据曲线特征和你所学的知识进行综合分析,你认为哪一条曲线说明的是酶的催化效率与时间的关系15.表中是有关酶的实验内容,请根据表中内容回答下列相关问题:试管号试管内容物条件检验12mL浆糊+2mL纯唾液37℃10min3滴碘液22mL浆糊+2mL清水37℃10min3滴碘液32mL浆糊+2mL稀释10倍唾液37℃10min3滴碘液42mL浆糊+2mL纯唾液95℃10min3滴碘液52mL浆糊+2mL纯唾液+2滴浓HCl37℃10min3滴
8、碘液在实验中,1号和2号试管比较,说明的问题是A.酶具有催化性B.酶具有专一性C.酶具有高效性D.酶是有机物16.右图中甲、乙表示同一种酶在不同条件下底物浓度和催化速率的变化关系,有关叙述正确的是A.导致甲、乙曲线差异的原因可能是加入酶的量不同B.导致甲、乙曲线差异的原因一定是温度或pH不同C.导致甲、乙曲线差异的原因可能是酶的催化原理不同D.导致甲、乙曲线差异的原因可能是底物浓度差异17.右图表示人体某个酶促反应,下列判断正确的是 A.图中A表示酶,A一定是蛋白质
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