高考语文 第22课《晚秋初冬》课前预案 苏教版选修《现代散文选读》.doc

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1、第22课晚秋初冬引人入胜如果说腾格尔的天堂是蓝蓝的湖水、青青的草原、洁白的羊群，那么日本优美的自然风光就是德富芦花心中的天堂，而《晚秋初冬》就是天堂里的一首诗。风起霜降、秋叶飘零的季节，秋士见此而悲，在德富芦花的笔下，虽然没有“马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开”的浪漫豪情，但秋天的风景同样充满了生命的活力。l……[课前预案]……一、文本信息1.作品信息《晚秋初冬》选自日本作家德富芦花的《自然与人生》，这本集子里的文章大多写于19世纪80年代末，陆续发表在日本的《国民新闻》上，并在1900年由东京民友社结

2、集出版。德富芦花说：“题目定为‘自然与人生’，并不是运用科学的方法，论证大地和人类的关系，只不过是将几页关于自然界以及人生的写生文字公布于众罢了。这些文字都是作者经过耳闻目睹，心中有所感，随即亲手直录下来的。”从这里我们可以看出，作者是以一种静观自然的态度来写作的，他敏感的细微的观察，极富美感的文字表达，蕴含着作者对自然深切的热爱，朴素而富有诗意。2.作家剪影德富芦花，本名健次郎（1868-1927），日本近代著名社会派小说家。1898年3月，发表了第一部文学作品集《青山白云》，从而正式开始他的文学生

3、涯。他尊重自然，主张人类和平，宣扬人道主义，真正使他一举成名的是1898年发表的长篇小说《不如归》。在这部作品中，他愤怒地控诉了封建伦理道德对日本妇女的戕害。1898年发表随笔集《自然与人生》。之后陆续发表长篇小说《回忆》、《黑潮》，针砭时弊、宣扬人道主义思想和批判封建道德。1906年造访了仰慕以久的托尔斯泰，在他逝世的前一年写下自转体小说《富士》四卷，总结了自己的一生。 二、基础知识（一）正字音1．易读错的字朔（shuó）风乍（zhà）起骨瘦形销（xiāo）静谧（mì）湛（zhàn）蓝廊椽（chuá

4、n）寂寥（liáo）斑驳（bò）摩戛（jiá）咆哮（xiào）2．多音字参落数参见（cān）寥落（luó）人参（shēn）落下（là）（二）识字形廊chuán（椽）zhàn(湛)蓝yuàn（掾）吏zhēn(斟)酌（三）释词义1．骨瘦形销：形容瘦削到极点。2．静谧：安宁平静。3.寂寥：空廓寂寥无人。4.至高无上：至：最。高到顶点，再也没有更高的了。-2-用心爱心专心5.骤然：突然，忽然。来的很突然，没有任何的征兆，一下子就发生了，没给任何准备。（四）辨近义1．加剧·急剧辨析：“加剧”指加深严重程度。如：

5、病势加剧。“急剧”指迅速而剧烈。如：气温急剧下降。例句：(1)暮雨潇潇，落在过路人的伞盖上，声音骤然________，整个世界仿佛尽在雨中了。（加剧）(2)中央政府与南奥塞梯地方当局的矛盾由此_________恶化,并导致大规模武装冲突。（急剧）2．幽静·寂静辨析：“寂静”侧重“寂”，寂然无声。如：寂静的山林。“幽静”侧重“幽”，寂静幽雅。如：幽静的庭院。例句：(1)时钟“滴哒滴哒”的声音却打破了夜的________,此时的我只有音乐和那本书作陪,(寂静)(2)对窗读书，周围悄无人声，虽身居都市，亦觉

6、得异常的_________。（幽静）3.装点·点缀辨析：“装点”指装饰点缀，侧重物质对象，多指好的。如：装点此关山。“点缀”多指衬托或装饰，适用对象广泛，中性。例句：(1)哈宝MM选择了自己最爱的玫瑰花________房间,使小屋更加充满了女人味。（装点）(2)银杏树直到昨天还是一片金色的云，今晨却骨瘦形销了，那残叶好像晚春的黄蝶，这里那里________着。（点缀）4.静默·静谧辨析：“静默”指人不出声。如：静默三分钟。“静谧”指环境寂然无声。如：静谧的园林。例句：(1)这个时节的白昼是______

7、_的。清晨的霜，傍晚的风，都使人感到寒凉。（静谧）(2)场内又是一阵_______。（静默）三、预习思考1.文章写了哪些景物，为我们塑造了一种什么样的意境？请你思考：【答案】庭中红叶、门前银杏、寂静庭院、纷杂的落叶、满地树影、升起的炊烟、飘香的茶花、敲打落叶的阵雨、孤寂的“我”，一幅凄美的晚秋初冬图景。2.文章用了哪些修辞，分类找出？请你思考：【答案】比喻：“庭中红叶、门前银杏不时飞舞着，白天看起来像掠过书窗的鸟影；晚间扑打着屋檐，虽是晴夜，却使人想起雨景。”“那残叶好像晚春的黄蝶，这里那里点缀着。”

8、拟人：“庭院寂静，经霜打过的菊花低着头，将影子布在地上。”“秋风在如海的天空里咆哮。”-2-用心爱心专心