体育教学工作经验总结.doc

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1、体育教学工作经验总结过去的一学年中，在我校体育教研组全体教师的共同努力，团结协作下积极认真的开展了教育教学工作，现将本年度教育教学工作经验总结如下一：常规管理——规范教学课堂教学的组织重点在于管理，管理的重点在于规范的行为，我体育教研组全体老师非常清楚的认识到了这一点，在对于课堂常规的管理上达成共识，既严格把控作息时间，对于迟到，早退，旷课的学生以及病假事假的请求严格按照内江六中《体育课堂教学管理办法》执行，违反纪律的严格按照办法进行严肃处理。对整队集合按照军事化管理，要求做到动作迅速，高效有序

2、，对于学生的坐，卧，立，行，走要求做到有力，有效，有型。在组织教学过程中要求学生做到四认真，既认真听，认真看，认真想，认真做。正是有了规范的课堂行为大大提高了课堂效率，对课堂教学的开展起到了至关重要的作用二：依托传统——特色教学我校是全国培养体育人才后备基地，是四川省排球传统校，示范校，布点校，也是四川省培养排球后备人才的培训基地，我校的排球发展有着30余年的光荣传统和历史，为了延续和发扬这一传统，体育组全体老师一起，依托这一优势传统，结合中学生特点和我校的实际情况，选用软式排球作为使用教具，共

3、同研究和制定了校本教材《高中软式排球普及教材》并在高中学生中全面开展教学工作，经过5年的实践和发展，软式排球这项运动深深受到学生的喜爱，并且在不断的完善和改进中，逐步成为我校体育教学的特色和亮点之一，既丰富了教学内容，又保留了传优势传统，同时也拓宽了教学思路，为今后的进一步教学和研究做了很好的铺垫。三：竞赛活动——促进教学从要我练到我要练是质的飞跃，如何让学生树立自觉锻炼意识在提高教学质量和提高课堂效率上是起着决定性的作用，为了达到这一目标，体育组在主管部门的领导和支持支持下，开展了丰富多彩的体

4、育竞赛和活动，常年坚持高一新生进行课间操比赛，促进学生体操技巧技术，规范学生行为举止，加强学生团队意识；每年一度的校级田径比赛很好的带动了学生自我提高和自觉锻炼的意识，增强了学生的集体荣誉感；积极组织开展年级和班级的篮球比赛，提高了学生的学习和锻炼热情，培养了学生团结奋进，努力拼搏的体育精神。这些丰富多彩，积极向上的课外活动很好的推动了课堂教学的开展，提高了课堂效率，对整个体育教学工作有着不可忽视的促进作用。四：研修培训——提高教学更高，更快，更强。我们把奥运精神融入到我们的教学工作中，为了能够

5、胜任和做好自身的本职工作，我全组老师积极参加了各种培训，努力提高自身业务水平和工作能力，每年的继续教育全部合格，每学期开展的市直属校的教研活动我校体育老师都全部参加，同时组织了年轻教师献课，说课，并且认真总结，做到共同提高，还努力争取省级培训机会，先后抽调老师参加了省骨干教师培训班；省级定向越野培训班；省级室内排球和沙排裁判员培训班。同时今年我组老师有多篇文章在国家级刊物发表，全组老师正在积极进行教改实验。没有最好，只有更好，为了提高教学质量，我们只有不断的完善自我。在飞速发展的当今社会我们深刻

6、的认识到停留在原地终将被淘汰，只有不断的努力提高和完善自我才能跟住时代的脉搏，教育是国家兴旺的关键，少年强则中国强，我们深感自身责任重大，因此在今后的工作中我们会不断发展，努力提高和完善，做到一名教师职责，为教育事业尽到自己的一份力量。内江六中体育教研组2012年9月20日