教师个人师德发展目标-----学习左相平老师先进事迹

教师个人师德发展目标-----学习左相平老师先进事迹

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1、教师个人师德发展目标-----学习左相平老师先进事迹教师个人师德发展目标-----学习左相平老师先进事迹师德首先就是教师的职业道德,包括《中小学教师职业道德规范》中各项要求。对教师说,就要做到爱岗敬业、教书育人、为人师表,这是最基本的要求。通过学习“全国教书育人楷模”——左相平的先进事迹,他热爱教育、孜孜以求的敬业、脚踏实地、锐意创新的精神,体现了他作为一名共产党员崇高的思想境界和高尚的道德情操值得我们学习。通过学习左老师是的先进事迹,我拟定了自己个人师德发展的目标:一、教师个人师德发展目标-----学习左相平老师先进事迹教师个人师德发展目标-----学习左相平老师先进事迹师德首

2、先就是教师的职业道德,包括《中小学教师职业道德规范》中各项要求。对教师说,就要做到爱岗敬业、教书育人、为人师表,这是最基本的要求。通过学习“全国教书育人楷模”——左相平的先进事迹,他热爱教育、孜孜以求的敬业、脚踏实地、锐意创新的精神,体现了他作为一名共产党员崇高的思想境界和高尚的道德情操值得我们学习。通过学习左老师是的先进事迹,我拟定了自己个人师德发展的目标:一、我的学习体会教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。因此,在以后的教育生涯中,我将以左老师为榜样,爱岗敬业,以高尚的师德铸师魂

3、,争做具有学识魅力与人格魅力的人民满意的教师,努力做好本职工作。1、做一名具有高尚师德的教师师德是中华优秀化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未民族道德素质的基础。因此,在今后的教育教学中,我将以“师德”的标准要求自己,努力做一名优秀的人名教师。2、用爱浇灌学生左老师说得好,“我实际上没有什么信念,我就想当一个学生喜欢的老师,当一个家

4、长放心的老师,当一个人民满意的老师,不要误了学生,就是这样,其他的也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。”“有爱就有教育”,这句话说得多么好!爱是一切教育的基础。作为一名教师首先要有爱心,只有对学生充满爱的教育才是完美的教育。如果教师耐心地开导、帮助一名差生学习,及时鼓励他,让他增强自信心,那他可能由差生转化成一名优生。所以,教师爱学生就是相信、信任学生,用爱的火花点燃孩子心中的梦想。这真正体现了“亲其师、信其道”的道理。3、不断学习,使自己加速成长和发展不断学习是作为教师不断学习给自己充电式最重要的,就像左老师一样,他从14岁的夜校教师到今天响水中学的

5、校长。靠不断的学习获取本科凭,靠不断的钻研发表30多篇论,获得众多的光荣称号。这些都是他不断努力学习的结果。时代在进步,科学在进步,社会在进步,人们在生活和工作当中需要的知识在进步,所以,教育对老师的要求也再不断地提高。因此,今后我要在教学上努力向着符合学生学习生活需要的方向发展和进步,学习一些先进的教育教学理念运用学到教学中。我要做到:不断地学习和探索中改进自己的教学方法,在学生那里找到自己的发展方向。二、我的目标1、加强师德的建设教师作为人类灵魂的工程师,要进一步增强教书育人的责任感、使命感,要加强对教师职业理想和职业道德的教育,将师德表现作为教师考核、聘用、评价的首要内容。

6、在教学中要使学生具有爱国主义,继续和发扬中华民族的优良传统和革命传统,要实现这一目标,教师必树立崇高的师德,即依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。促进学生思想道德的发展也呼唤着师德。弘扬师德、弘扬正气,对教师说,就要做到爱岗敬业、教书育人、为人师表,这是最基本的要求。只有做到爱学生才可能真正爱这份事业,也只有爱上这份事业才会时刻不断提醒自己注意和提高师德修养。2、提高自身的专业知识水平不断学习、不断创新是新时期对教师的要求。因此,教师必须努力提高自身的专业知识水平,增强适应能力,促使自己转变教育观念、教育方式、教学行为等。在今后的教学中

7、我将从改中涉及的新教法,如体验式教学、探究性教学、研究性学习、自主学习、合作学习等方法进行教学,后要不断地拓展知识视野,要通过报刊杂志、互联网、电视媒体、培训、参加研讨会等各种渠道不断学习,及时更新自己的知识结构。3、面向全体学生,关爱每一位学生的成长以学生个人发展作为自己教育目标。在教学中既要教给学生知识更重要的是教给学生做人的道理。因此,作为教师要主动帮助学生解决实际困难,不歧视、不厌烦、不放弃任何一个学困生、特困生、单亲生和问题生,让每一位学生都能感受到师爱。我所努力的目标

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