生物统计学复习.doc

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1、生物统计学复习一、选择题（在每小题给出的四个选项中，选择正确的一项。每小题2分，共计20分）1．某一变数服从正态分布，当以进行随机抽样时，样本平均数大于12的概率为(B)。A、0.005B、0.025C、0.05D、0.012．偏态分布资料的集中趋势描述宜用（C）。A、算术均数　　  B、标准差　　  C、中位数　　  D、四分位数间距　　 3．单个方差的假设测验用(B)测验。A、uB、C、tD、F4．两样本均数不一致，t检验时P>0.05，可以说这种差异是（A）。A、抽样误差　  B、总体均数不同　  C、样本均数不同　  D、样本数不同5．正态分布曲线与横轴之间

2、的总面积等于（D）。A、次数总和B、次数总和+1C、0.95D、16．对一批棉花种子做发芽试验，抽样1000粒，得发芽种子850粒，若规定发芽率达90%为合格，测验这批种子是否合格的显著性为(A)。A、不显著B、显著C、极显著D、不好确定7．对于一组呈正态分布的计量资料，若对每一个个体同减去一个不为零的数，则（　B　）。A、均数、标准差均不变　　　B、均数变、标准差不变C、均数、标准差均改变　　　D、均数不变、标准差改变8.下列哪个P值通常推论为差异有统计意义（D）。A、P>0.1　 B、P>0.05　 C、P<0.5　 D、 P<=0.05　9.方差分析的主要目的

3、是比较（A）。A、总体均数之间的差异性　　  B、样本均数之间的差异性C、总体方差之间的差异性　　  D、总体变异系数之间的差异性10.对于同一组资料，哪个指标没有考虑到每个观察值的变异（D）。A、方差B、总体标准差C、变异系数D、四分位差11.在统计分析中，最常用的反映变量集中趋势的统计数是（A）。A、算术平均数B、几何平均数C、调和平均数D、众数12.试验误差主要是由(D)的差异引起。A、水平B、处理C、供试因素D、非试验因素13.当Y~N(100,100)时,以样本容量4抽得样本平均数大于110的概率(C)。A、≈0.05B、≈0.10C、≈0.025D、≈0

4、.0114.若否定，则（C）。A、必犯错误B、必犯错误C、犯错误或不犯错误D、犯错误或不犯错误15.已知，则在区间[]的概率为（A）。A、0.95B、0.05C、0.01D、0.9916.最小显著差数测验法又称为（a）。A、LSD法B、SSR法C、q法D、T检验法17.两个方差之间的差异显著性测验一般用（B）。测验。A、B、C、D、或18.测验线性回归的显著性时，遵循自由度为（B）。的分布。A、n-1B、n-2C、n-m-1D、n19.成对比较的特点不包括（D）。A、加强了试验控制B、可减小误差C、不必考虑总体方差是否相等D、误差自由度大20．由样本推断总体不可避免

5、产生的误差称（B）。A.系统误差B．随机误差C．主观误差D．操作误差21．对一批棉花种子做发芽试验，抽样1000粒,得发芽种子880粒,若规定发芽率达90%为合格，这批种子是否合格的测验为（A）。A、不显著B、显著C、极显著D、不好确定22．两个方差比例的假设测验用（D）测验。A、uB、C、tD、F23．算术平均数的重要特性之一是离均差平方和（A）。A、最小B、最大C、等于零D、接近零24．正态分布曲线与横轴之间的总面积等于（D）。A、次数总和B、次数总和+1C、0.95D、125．累积频率分布指的是（A）的频率。A、f(Y≤Y0)B、f(Y=Y0)C、f(Y≥Y0

6、)D、f(Y

7、半闭C、左右均开D、左右均闭31．一个单因素试验不可用（D）试验设计方法。A、完全随机B、随机区组C、拉丁方D、裂区32．累积频率分布指的是（A）的频率。A、f(Y≤Y0)B、f(Y=Y0)C、f(Y≥Y0)D、f(Y